“哦！”
我感觉大家纷纷离开教室。
其实我应该也要一起去才对。不过船越女士在外头，我可不能轻易出去送死。
可恨！这样下去会让雄二逃掉的！
“啊，明久。”
雄二的声音从远方传了过来。他要离开教室了吧？让他逃掉实在是太遗憾了。
“我说船越老师来的事是骗人的。”
随着脚步声离去，教室内已经完全没有人的气息。
——骗人的？
我从扫具柜的隙缝中胆颤心惊地向外头偷看。
一个人也没有。
——我被骗了！
我踢开扫具柜的门，冲到走廊外面。
既然要对D班展开总攻击，敌人应该在连接新旧校舍的走廊那边才对！
我以轻盈的步法，巧妙地避开放学的学生，向目的地急奔而去。此时，敌我双方混在放学的学生中，彼此交战的光景映入眼帘。
“好好躲在放学的学生群中！想办法制造以多敌一的局面！”
我仇人的声音响遍整个战场。
“你绕到那边去！我要跟这家伙挑战数学！”
“那我就用古文决胜负——”
“我用日本史——”
从我在的位置，可以看见班上同学各自包围了D班的家伙们。我方正采取以放学的混乱为障眼法接近敌人，将其包围后再加以处刑的下流战法。
“我打倒D班的冢本了。”
特别大声的声音响了起来。
看样子刚才让我们吃尽苦头的冢本同学已经被打倒。各班级的班会已经结束，现在要找老师来见证容易得多，所以这个作战才能顺利进行。
但是，对现在的我而言这已经不再重要——如果不快点杀掉雄二的话！
“雄二，你在哪里！”
我朝着刚才声音传出的方向找过去。
虽然混在放学的学生中不太好找，不过那家伙长得很高，一定一下子就——找到你了！
“雄二，把脖子洗干净吧——”
我向那边冲了过去。就在这个时候——
“援军来了！各位不要担心！大家冷静下来，好好观察周围状况再行动，小心不要被包围。”
啧！这不是D班班长平贺同学吗？
“D班的主力部队！终于出动了！”
听起来像是班上某位同学的声音。
这下子双方的主力都集中到走廊了。
“主力部队的一半去取回F班班长坂本的人头！剩下的去帮助被围住的同伴！”
“哦哦——”
平贺同学下达指令，转眼间雄二已经被D班人马所包围。
雄二把主力部队配置在自己身旁，虽然不至于有危险，不过战局可就更复杂了。
而且我根本无法接近被敌人团团包围的雄二。可恶！我没办法报仇雪恨了吗？
“F班先撤退！混在人群中搅乱敌人的动向。”
雄二的声音还是一样清晰可辨。
战局确实不利，应该先撤退才对。
“别让他们逃跑！单挑我们有绝对的胜算！追过去把他们一网打尽！”
这是个人战力较强的D班才能执行的作战方针。
仔细一看，他们的主力部队已经化整为零，个别展开追击。如此一来平贺同学身旁的兵力势必变得薄弱，但平贺同学可是D班的代表，也就是成绩最好的人。对付F班的人，只要不被包围都不会有危险的。此时把兵力分散可以说是正确的判断。
在战场上来回逃窜的我，视野中突然出现平贺同学的身影。他身边的防卫已经薄弱到没有半个近卫部队在附近。
“好机会！”
既然无法干掉雄二，那我就要彻底执行试召战争！
我很快地从平贺同学下方冲了过去。刚好平贺同学附近有现代国语的竹内老师跟古典文学的向井老师，就算不能一举打倒他，至少也可以造成一些伤害
“向井老师！F班的吉井要——”
“D班玉野美纪，试兽召唤！”
“什么！近卫部队？”
我的面前突然出现一名D班女生。
虽然混在放学的学生里面，他们还是会注意行迹可疑，看起来像是F班的人！
“太可惜了，船越老师的男朋友？”
平贺同学脸上堆满胜利的微笑。
“才、才不是！那是雄二乱说的！”
“你不