2.作答者：石原惠
Q1.请问您对川崎同学有什么了解？
我对她一无所知。
她是同班同学，人很温柔。
Q2.请问您是否在校内看过某名同学遭到霸凌？
该说霸凌吗？我看过细江同学凶其他女生。
我不是很确定那是不是霸凌。
Q3.请问您对霸凌有什么看法？
我不喜欢，
但我也觉得应该无法杜绝。
Q4.若您针对这次案件与霸凌问题对学校有任何建议，还请告知。
工友弄丢楼顶的钥匙非常不应该。
我母亲希望学校可以妥善说明这点。
对石原惠而言，川崎朱音是同班同学，她们还在毕业旅行同组。朱音同学长得很漂亮，但对土气又不起眼的惠也很温柔，所以惠很喜欢她。
二年二班的空气与以前毫无差别。鸦雀无声的教室中，只有教师写板书的声音回荡。县内各地脱颖而出的好学生在课程中从不闲聊。惠歪过头，视线转向教室后方。一朵白菊不由分说闯入眼中。像是要诏告天下朱音同学死亡的事实似地，花瓶正大光明地放在她的座位上。密集的白色花瓣柔美地朝天空绽放。散落在木制书桌的花瓣，透露出浓烈的生命气息。
上个星期五，朱音同学死了，但同班同学没有受邀至她的丧礼，惠当然也不例外。基于朱音同学父母的意见，办了一场只有家属出席的低调丧礼。朱音同学虽然没有留下遗书，不知为何她的父母却很肯定女儿是自杀的。
“这里的‘早世’是指先一步离开人世，也就是年纪轻轻就死了。这个词汇大考常出现，大家要注意。”
古文的田中老师说完用粉笔敲敲黑板。田中老师写板书是出了名用力，古文课后讲台总是会布满粉笔灰。坐在前方的学生每当老师写字时，都得拍开桌上的灰。
惠在笔记本画上红线，视线偷偷飘向窗边的座位。
首先映入眼帘的，是实在不像原本毛色的褐发。每当射入窗内的阳光照耀，发尾都会闪烁着金色光辉。从头发之间探出头来的雪白耳垂上，造型低调的耳饰正闪闪发亮。衬衫敞开到锁骨表露无遗，裙长比膝盖再高一点。面对着黑板的侧脸，可以清清楚楚看出她对自己外貌的自信。
细江爱，一个大家都排斥的可怕女生。
朱音同学大概就是细江同学害死的。尽管没有铁证，惠深信如此。因为之前就传说细江同学讨厌朱音同学。这次的事，她想必也是起因。笔尖在笔记本上滑动，画上一个有点歪斜的对话框。惠换上自动铅笔，在对话框里写上重点。
“早世 先一步离开人世=年纪轻轻就死了”
到了午餐时间，所有学生搬起桌子。共度午餐时间的成员大致上都在春天落定，几乎不会变。
“来吃饭吧。”
“惨了，我没带筷子。”
“好倒楣喔，快去学生餐厅要免洗筷吧。”
“好。烦耶，好不想去喔。”
“我陪你去，刚好想去自动贩卖机买个东西。”
“啊，那我也要去。”
听着滔滔不绝流过耳边的对话，惠露出暧昧的笑容出声附和。升上二年级不再分班以后，惠总是跟这些成员待在一块。占据班上超过一半女生的小圈圈，是二班最大的团体。科学社两人、手工艺社一人、广播社三人，接着再加上美术社的近藤理央与自己共八人。成员全都是在班上不大起眼的乖巧学生。
有个词汇叫做路人。这是路人角色的简称，意指单独用来衬托主角与次要角色而存在，不特别有意义的配角。如果这个现实世界是一篇小说，惠这些人一定就是普通的路人。没有区别也不构成大碍、仅是存在于作中的角色。少女A、少女B。用这种方式叙述自己这群人，绝对不会造成不便，而惠不曾对这个事实有过不满。比起出坏的风头，成为群众中的一人还活得比较轻松。
“对了，理央请假？”
坐在正对面的少女A指向惠隔壁的位子。惠耸耸肩。
“对啊，她说她不舒服。”
“理央也真不凑巧，居然撞见川崎同学死掉。”
“她其实以前就是这样，该怎么说，特别倒楣。”
少女A大概是同意惠的意见，嘴唇微微翘起。隶属美术社的近藤理央在这个小圈圈里与惠交情最好，内向的理央不知为何特别容易被牵扯进不相干的麻烦之中。
“我拿筷子回来了。”
去餐厅的学生返回教室。少女叽叽喳喳地谈天说地，自然而然在固定座位坐下。谁的旁边要坐谁是自然形成的规矩，绝不可破坏。
七个人在把午餐放在桌上，同时合掌。
“我开动了。”
整齐划一的声音在教室响起。早安。谢谢。我吃饱了。规规矩矩地说出这些问候，对惠这些人而言是理所当然的事。中学时代因为顾忌旁人的眼光，总是避免做出这些有礼貌的行动，上了高中以后再也不用怕丢脸了。明星高中是很适合惠的环境。举止乖巧、课业认真——这间学校没什么人会对这些行为冷嘲热讽。
“明天古文有生字小考，好忧郁喔。”
“听说写不出七成的字就要补考。”
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