鬼』，是日式的『化物』。」
「…………？」
「哈哈哈哈哈！」
「抱……抱歉，可以不要一找到机会就突然大笑吗？我会吓一跳。就算我是不死之身也可能休克死掉。」
不，我并没有否定画在纸上的图是「鬼」，但是将这张图以广义形式解释为「化物」又能怎样？应该和「怪异」或是「怪物」一样，只是用来称呼不明生物的名词才对……
「国语、数学、英语，还有美术。历兄刚才很有意思地将我带来的这段密码形容成像是学校的科目，不过这张课程表必须再加入另一门学科补课。」
「……另一门学科？你说的另一门学科是……」
「化学。」
黑猫子说。
「为了和科学区别，『化学』的『化』也可以说成『化物』的『化』。」
006
接下来是后续，应该说是结尾。
我一听到「理组路线」立刻联想到数学，这是我太早下定论。理科领域的化学与物理，也是理组路线的主要科目。
化学与物理。
加起来是「化物」吗……
总之和数学不同，这方面绝对称不上是我的拿手科目，不过既然已经想到这一步，密码就等于解开了。
能以国中时代的知识来解读。
「容我以不服输的心态说明一下，历兄提到『谐音双关语』的时候，我就灵光乍现了。每一门科目都有利用谐音设计口诀的背诵方式。而且以化学来说，基本上比较常见的就是那句吧？」
没错。是那句。
侵害鲤皮捧碳，蛋养福奶。
像这样重新看口诀，就不免心想「鲤皮捧碳是什么鬼？」，但我不想说出这个疑问，提供黑猫子新的谜题。
总归来说就是元素周期表。
而且说到元素周期表，就想到原子序数。
不同于班级座号或是日文五十音，原子序数多达一一八，所以将数列替换成元素可说是毫无难度。
「39／99／53／95／16／2／53／
16／15／68／26／6／73／7／
32／3／74／53／16／1／9／8
45／68／19／53／16／16／33
16／8／8／7／33／53／19／10／
74／1／68／85／6／57／16／
16／5／92／90／68／35／8／
90／68／53／16／16／92／15／
68／16／68／53／8／92／16／
16／8／53／31／23／63／15」
↓
「钇／鑀／碘／镅／硫／氦／碘
硫／磷／铒／铁／碳／钽／氮
锗／锂／钨／碘／硫／氢／氟／氧
铑／铒／钾／碘／硫／硫／砷
硫／氧／氧／氮／砷／碘／钾／氖
钨／氢／铒／砈／碳／镧／硫
硫／硼／铀／钍／铒／溴／氧
钍／铒／碘／硫／硫／铀／磷
铒／硫／铒／碘／氧／铀／硫
硫／氧／碘／镓／钒／铕／磷」
可以像这样变换得这么smooth。
……我打肿脸充胖子了。
不只是故意把「平顺」说成英语的「smooth」，元素周期表这种东西，我根本不可能全部背得滚瓜烂熟。顶多只能答出以口诀背诵的前十个元素。
不过，黑猫子在这时候完美背诵出来了。这家伙很聪明嘛。
「哎，就算凭空说得出来也没什么好自豪的。何况我个人所在的派系认为在周期表里，镧系元素与锕系元素的处理有点作弊。把这两个部分独立列出的时间点，我觉得整张表就不成立了。」
原来这种东西有派系？
不过，幸好不必加入任何派系，也不必知道「镧系元素」或「锕系元素」是什么性质的元素，这不会影响到接下来的步骤。
在这里希望各位回想一下，黑猫子寄给嫌犯男学生「你是犯人吧？」，实际上是警告句的这段讯息，原本是解读之后会成为英文的密码。所以我得知对方也可能以英语回信的时候感到绝望……不过说到元素，与其写成汉字或是平假名，写成英文字母比较简洁易懂。
所谓的「元素符号」。
换言之……
「钇／鑀／碘／镅／硫／氦／碘
硫／磷／铒／铁／碳／钽／氮
锗／