第二卷 第六章 直到决战

忆】【死了,有点感动】

  野上和莲田也说

  【演山寨版留下的可是污名哦】

  【本以为只要过了文化祭就没什么工作所以我才选当文化委员……没想到要被人戴上无能委员的名号留下失败的黑历史……这我绝对不要!】

  【……你本来就没有什么能造成心灵创伤的历史吧?】

  有的人单纯是为了文化祭,有的人是关心木崎,还有人关乎自己得失,虽然大家的理由各种各样——

  【哦哦……上吧!】【我也要努力了!】【明天……不,今天就来吧!】

  不过重拾干劲是不争的事实,大家都有干到最后的心了吧。不过为此,还须有另一个动力去驱动他们,

  人心很容易就被改变,一下动力满满,一下毫无干劲,可能很简单又打回原形。虽然大家一度放弃,不过重新取回干劲后,还有很长的路要走。

  把人拉进来,和人加深关系,麻烦的事肯定会增多。“又麻烦又啰嗦,想自己一个干啊……”这样的想法肯定是有的。不过在大家的喧闹中听见泪目的木崎小小声的自言后,便也觉得这样不坏

  【谢谢……】

  啊啊,什么嘛,都传到心里了

  【好,大家!】

  女子文化委员君塚站起来

  【衣服和道具虽然准备好了不过还是想想有什么能完善的吧!然后剧本也追加修改!虽然对台词多的人抱歉,不过拜托了!我会一个人分两个干的!】

  【两个?不是三个吗~?】

  起哄声后,君塚变成了三个

  【【【那就干三人份咯!】】】

  君塚发动镜像化发出呼声

  在充满文化祭氛围之中,我走回自己的座位,然后柳沼转头对我说

  【横须贺,你中途就成摆设了】

  【吵死了!】

  本来该我发挥才对吧!

  ****

  当天放学后教室里的气氛与之前还有一点不同,那就是不同与之前积极准备文化祭的感觉,也非萎靡无干劲的新兴氛围充满了教室

  【要从哪里开始呢】【那能做大充当草原的背板吗】【现在的就已经够大了吧】【不过……还是多一点好吧!】

  【服装是基础的校服,加点显眼的装饰比较好呢】【果然是这样吗?一点点是能加啦……】【教我怎么改吧】【哦哦!】

  最大的变化是之前要参加社团的人,虽然没缺席但没认真做的人,都在帮忙准备着。经过早上那样燃起来,内心肯定有些感触,加上和认真做着的大家在一起,也自然而然拿出了干劲。

  再加上对现状的梳理,能确实解决根本问题的方法也在进行讨论着

  【昨天和三年a班的商量不是很顺利……】

  【虽然他们说了会尽力的,不过已经来不及改了……】

  据莲田和君塚说,和剧本重复的三年级商量得不是很顺利

  【不过拜托实行委员上演时间可以改5,10min】

  【真有你的莲田君】

  【哦,被大河内桑夸了~!】

  【就是说还有能改剧本的余地吧】森本说

  现在说话的是文化委员莲田,君塚,作为榜样呼吁大家努力准备文化祭的大河内和森本,最后还有担当剧本的我和木崎

  【现在的情况可能角色名都会一样所以这要改】

  君塚说后,莲田说

  【才记住了又要换,不会混淆吗?】

  【把角色名换成真名就行了吧】

  【既然主角大河内桑这样说了那我也没意见了,那就这样定了!】

  然后到了正题修改剧本,首先大河内说

  【要加点别的剧情吗?】

  【不会影响平衡吗?】

  【以临时穿插的方式我想ok,不过三年级的比我们更早准备吧?因为有大体的故事框架,所以往后也可以不按剧本走】( その基本形があって、それを崩していくスタンスにも見せられる——按直译看不懂,我只能猜着来了,感觉我这样翻没错)

  【不过受个人演技的影响很大吧】

  【莲田你就只会挑东挑西吗?】

  【我这不是超有建设性的意见吗森本桑!?】

  【嗯~】君塚呻吟后问木崎

  【木崎桑你有什么想法吗?毕竟写剧本的姑且是木崎桑】

  【我,我只是抄而已……不过我想有改变展示方式的方法吧】

  【展示方式?】

  【这戏剧……“last memory”有很多回忆杀吧……将回忆杀放前面以放电影的方式放出来这样的】

  【要拍电影?】森本说

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