第一卷 第四章 倾侧的世界

  一头雾水的岩佐一会就被带走了——

  会有这种事吗?即便到了上课时间,岩佐也没有回来。而且老师在确认出席名单后“岩佐那个啊……”便了解。来到了休息时间,岩佐的事在大家中聊开了

  【结果岩佐桑怎样了】【其他班也有这样的人吧】【我听其他班说他们会接受测试的特别补习哦。因为觉醒了syndrome不能和其他人一起考试,所以是一种特别的手段】

  【额,,,总觉得有点不公平】

  【特别对待吧】

  岩佐回来的时候是大家把悬念拉到高潮的下课后

  【……啊】

  一进教室就沐浴在大家目光中的岩佐,瑟瑟发抖地低下眼睛。然后,什么都没有说回到了自己的座位。有一条看不见的线,在岩佐和其他人间,不,是与syndrome有关的人和没关的人之间拉了起来。如果此时岩佐“其实刚才啊~"这样开朗说,或许情况会改变,然而,岩佐不是能做这样事的人。绝对算不上好意的气氛,慢慢渗透进除岩佐外的人的身里

  ****

  在这种时候变成那样,绝对不是自愿的。

  【我的syndrome觉醒了】

  是班主任高桥结束班会刚走出去的瞬间。貌似瞄准了能在全部人面前说的时间点,那个女生自白道。君冢樱。穿着不起的制服,脱色的直发给人难以接近的感觉。经过一个月的了解,她是个性强的女生,并非不良。

  对于君冢的自白,班里回应的只有无尽的沉默。比起岩佐那时,差距太大了。君冢的自白还在继续

  【……觉醒了,但我没有用的打算,我想总之跟大家说声比较好】

  经过教室外面的有已经做好回家准备从别教室出来的人,走廊一片热闹

  【大家不知道我的syndrome会不舒服吧……那么】

  那样说的君冢身上没有发生突然的变化,不过是我的眼睛没对上焦吗?在君冢旁边看到了二重影……不,只有君冢变成两个了?

  【哇】【哦哦……】【这什么……?】发出控制了音量的惊讶声。

  该怎么形容眼前的景色才好呢?君冢樱,君冢樱,站在她自己座位旁边的君冢,有两个

  【嘛,就是这样的……】

  君冢害羞似的用右手挠头,君冢害羞似的用左手挠头。如同镜像,两个君冢做出相同的动作

  【不知大家有没有听过,不过我做了很多调查。比如说“镜像化”之类的,可能也有双重分身这种说法】{图5}

  镜像化,双重,分身。在恐怖电影还有其他超能力战斗漫画中出想的现象,现在就在自己的眼前

  【额,能做的只有做出相同的动作……就像镜子一样,不过因为镜像没有实体所以碰不了东西】

  君冢紧张地说明着自己的syndrome。不过为什么她有必要做这个,答案很清楚,她在宣示她不是敌人。借由掀开自己的底牌,想和大家维持至今的关系。

  对于君冢的示好,谁都没有反应,既没有拒绝,也没有接受,形成了谁都没有说话的气氛。最初发言的,在a班里也只有那号人了

  【好,了解】

  森本只简短说了这个。就算只有森本是友好的,就是一种救赎,不过她的态度不怎么好

  【什么啊,我明明按学生会注意事项上的做了……】

  【有必要说明到这种程度吗?难道不只是你想炫而已吗?】

  森本和君冢应该经常一起说话才对,但现在她好像完全忘了她们关系很好一样用带刺的态度说话

  【不是,我……觉醒了syndrome,不会对大家用,因为这是不明所以的事,所以为了和大家保持对等有必要说出来】

  【已经不对等了】森本说

  【你可以用那种奇怪的力量让别人看到你是两个人吧?那么你就可以用一个人制造不在场证明然后另一个人去做坏事不是吗 ?】

  【不,不对,就说了我只能做相同的动作,那么高难度的事做不到】

  【谁知道呢,对于不能用那奇怪力量的我们来说不是一点都不知道吗?】

  【是真的,相信我……】

  【不是说君冢你是坏人哦,但有必要对你做某种程度的警戒。之前学生会也再次说了,让大家更加警戒】

  大家点头,也有说“还是小心点比较好”的人。究竟森本的话是正确的吗?不,连她的话是否属于她本人都难说。话中带有她本人的私人成分,但意见本身的根源就是学生会的意见。究竟是谁制造了如今的气氛

  【镜像化就像是让镜像本身不管在哪里都可以立体化的能力呢】

  凛然的声音,让她脱颖而出

  【什么也碰不了,能做的是对称的动作,对吧】

  大河内站了起来,鹤立鸡群

  【务必请将详情告诉我,可以吗?】

  在谁都无法介入的两人之间大河内站着

  【额……嗯,好】

  【不是说了别做这样的事吗?会被学生会和老师盯上哦】森本说

&ems

上一页目录+书签下一页