]
瑛美和堇接连站了起来。
[啊啊，没关系啦。垃圾我自己丢就可以了。]
有女孩子愿意为自己效劳固然令人开心，可是有时候还是得展现出大人的风范比较好。
[那么，从礼拜一起委员会那边的事务也麻烦老师指教了。]
[下次我会打听好老师家的状况，再来帮老师煮咖哩~]
[我很期待上老师的课。]
[今天打扰了。再见。]
送走以大相径庭的方式告别的四人之后，健太郎拿塑胶袋收拾垃圾。刚搬进来的时候，他有拿到一张说明如何分类垃圾，和哪些日子有进行回收的一览表。
[嗯？]
收著收著，健太郎发现一个不是垃圾的东西。
那是一本设计简单的记事本。不过封面角落贴了张卡通风格的兔子图案贴纸。应该是有人留下来忘记带走的东西，不过翻到后面一看也没看到名字。
[打开来看里面应该不太好吧。]
健太郎藉由把疑虑说出口的方式斩断内心的诱惑，把记事本放到桌上。
如果这是非常重要、有急迫性的物品，主人应该会主动联络。相反的如果不是那么紧急，等礼拜一时再一一问过那四个人就可以了。
收拾完垃圾后，健太郎在床边坐下。
[呼~]
有女孩子献殷勤——不，应该说受女孩子注目才对，爽归爽，可是相对地感觉也挺累的。经过这几天的体验，健太郎终于瞭解这个事实。
总之，为了能在这个地方安居乐业，绝不能丢掉老师这份工作。必须让自己在英语会话之外的方面也能展现出老师的架势，无论学生拋出任何问题都能回答得很得体。
理事长有发文法的讲义和参考书，以及教育相关的书籍给健太郎。反正房间里也没有电视，现在除了读书之外也没有其他休闲娱乐能打发时间。
[嗯……]
尽管提起干劲开始用功，可是姑且不论英文的讲义，关于教育学的书都是专门写给大学生和专职老师看的。对刚从国中毕业没多久的健太郎来说难度不低。
话说回来，在实际当老师执教之前，健太郎对英文这门科目抱有『只是把我本来就会的、擅长的内容教给别人而已，说不定还满轻松的』这种天真的想法。
除了掌握该科目基本的知识之外，还有各种理论的证明和学说需要研究，可是他过去从来没想到这么多。
[没想到当老师还挺辛苦的……]
健太郎想起当初就读国小及国中时教过他的恩师们的面孔，心中充满感激。
可是，既然自己阴错阳差地踏入这一行，就只能努力加油，让自己当个像样的『老师』！
虽然健太郎试著提振士气，可是却无法显著提升效率。读个几行就得翻开字典查看不懂的单字后再继续阅读本文，这样的过程不断重复。
等到健太郎注意到时间时，太阳已经快下山了。
在即兴家庭派对吃的东西也差不多消化完毕，肚子开始饿了。去外面吃个晚餐顺便散散心好了。虽然家里有食材，可是又没调理器具。
健太郎站起来的同时，门铃响了。大概是忘记拿走记事本的人来取回失物吧。
[来了，有东西忘记带走吗？]
健太郎开门一瞧，结果迎接的却是本日第五名的意外访客。
[晚安，唐渡老师。现在有空吗？]
站在门外的，是工作同事黑岩耀子。
[嗯、嗯。是没有很忙啦……]
健太郎一脸狼狈地回答道。
耀子身穿低胸的上衣搭配迷你裙，从白皙的胸口可以看见乳沟的阴影。跟直到昨天为止每天都看到的运动服装扮相比，简直判若两人。
若单论胸围虽比不上瑛美，但因距离近的关系，隐隐闻得到化妆品的化学香味飘散而来。这是在先前的那四名国高中生身上所感受不到的刺激。
[那我可以进门坐坐啰？对于吃饭之类的问题，你应该很烦恼要怎么办吧？]
两人隔桌面对面而坐后，耀子打开了她带来的东西。
烤鸡、毛豆和炸软骨等等，尽是些一看就知道是下酒菜的食物。还有冰到散发寒气，上面布满水滴的罐装啤酒。
[晚上一起喝个几杯聊表欢迎之意吧。我们都是大人了，喝点酒没关系吧。]
一般情况的话小酌一下是无伤大雅没错，问题是健太郎其实还未『成年』。
[我们学校的教职员中没什么年轻人。唐渡老师还没来以前，我是全校最年轻的呢。难得有年纪接近的同时报到，我希望在职场以外也能维持良好的关系。]
耀子边说边打开啤酒，还有烤鸡和毛豆的包装袋。
她给人的印象和在学校时截然不同，相当积极主动。
同样都是自备食物，可是跟单纯的学生相比，认真程度就是不一样。
虽然用[单纯]来形容未优这个人是否妥当还挺值得探讨的。
&emsp