，和纱除了装睡来个相应不理，也别无他法。
之后，他三不五时跑来干涉和纱。
不用想也知道，那是出于班长的义务感使然吧。撇开和纱的事不谈，他对三年E班的事情尽心尽力也是众所皆知的。
凡是遇到球技大会之类的活动，他总是率先负责处理，并且积极接下没有人想做的职缺和杂务。
班上有人无法出席委员会活动，他也不辞辛劳地代为出席，会后再向当事人进行详细的报告说明。
他常帮请假的同学抄笔记，或是借钱给没钱吃午饭的同学，不然就是陪心怀烦恼的同学一起解决问题。
他对任何人都是公平、公正的态度，哪怕对是和纱这样的人。
换言之，他是个认真又无聊的家伙。
简直可笑，和纱都记不得自己嘲笑过他多少次了。
那家伙，是不是有病啊……。
总之，和纱很不喜欢他这个人。
个性鸡婆到惹人厌，又看重莫名其妙的责任感。平时上课专心听讲，深受教师的喜爱，学业成绩又优秀无比——这种认真的生活方式，和纱就是看不顺眼。
所以，和纱一直故意无视他。
和纱知道凶他也没用，干脆选择视若无睹。
实在受不了的时候，和纱才会赏他一句你很烦。看他一脸落寞的表情相当痛快，但隔天他又会笑着对和纱道早安。
压力、愕然以及各种不明的情感，渐渐积蓄在和纱心中。
而发泄这些情厌的方法——终究还是钢琴。
和纱不只在家弹琴，翘课或放学后也躲在第二音乐室里敲击琴键。
每当和纱徜徉在指尖的律动中，总不免去思考让自己火大的原因——不消说，这都是那个烦人的班长害的。
那种生活方式有什么乐趣可言？
这个问题困扰和纱很久。
和纱无法理解，他那为别人付出、遵从社会礼教的人生有何意义。
其实，他要在别的地方怎么过活都无所谓，无奈和纱去学校一定会碰到他，而他也不厌其烦地跑来关心和纱，最烦的事情莫过于此了。
和纱更不高兴的是，其他同学对待自己的态度。
曾经破坏班上气氛的和纱，没有像去年一样在班上受人忌惮。一开始和纱不明白原因，后来才知道这又是拜他所赐。
最夸张的是，他逢人就说冬马人品不坏。班上渐渐产生一种温情的气息，大家都很放心将和纱交给班长照顾。
和纱不懂，这到底是怎么回事？
是谁拜托他这么做的？
和纱的不满，再次透过钢琴发泄。
不知不觉间，和纱弹奏钢琴的时间远比去年还要多。
在满怀郁闷的日子里，和纱邂逅了某个人。
——「弹吉他的同学」。
◇
那是和纱无意间听到的乐声。
像平常一样在第二音乐室弹琴的和纱，意外听到窗外传来了吉他的音色。
第一次听到那水准奇差的拙劣演奏，和纱傻眼到连弹钢琴的兴致都没了。
那种一听就是初学者的吉他演奏，也不是每天都有的。和纱偶尔停下来休息时，才会注意到对方的吉他声——和纱不禁感叹，连班上以外的地方都有烦人的家伙。
和纱努力无视吉他声，持续占领着第二音乐室。日子一久，她也多少了解隔壁音乐室的情况了。
每逢周二和周四，第一音乐室都有乐团练习。水准普通的乐团成员，会进行两个小时的普通演奏，整件事到这里都还算稀松平常。
不过，等乐团练习完……「弹吉他的同学」常利用团员回去后的时间，独自留下来练习吉他。
乐园共同练习时，那个拙劣的吉他并没有参与其中。
换言之，对方大概是乐团的替补人员，或是类似见习成员的存在。
之后，和纱时常想像隔壁的拙劣吉他手，也许是升上高中才学吉他的一年级学生。和纱替对方取了一个名字，就叫「弹吉他的同学」（她不知道对方性别）。每周二和周四的放学后——连和纱自己也不敢相信——她竟然很期待聆听那拙劣的演奏。
因为，世上只有这个陌生的隔壁同学，能让现在的和纱感受到纯粹的优越感了。
对这个有别于母亲、有别于音乐科同学或烦人班长的存在，和纱产生了一股随和的亲密之情。
◇
话说回来，这位「弹吉他的同学」练再久都没有进步的迹象。
和纱嘲笑对方的琴艺好一阵子，后来她发现自己心中慢慢有种焦躁的情绪。
技术真差，为什么就是不会进步呢？
拥有音乐才能——而且技冠音乐科的和纱，完全无法理解为何有人花了一、两个月还练不好乐器。
当然，世上难免有这种人，和纱也懒得去管别人的事情。
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