隔天，一大早就来到学校的我，再次前往一年B班隔壁的那间教室。
因为我们高中的学生不多，所以到处都是没用到的房间，我也早已看惯空荡荡的教室。但不可思议的是，比起空无一物的空间，只摆著一张桌子的教室反而给人更加凄凉的感觉。
点名簿这天早上也摆在桌上。打开一看，「七连坂未咲」直到昨天为止的栏位都有画上出席的记号。
为什么会有只为她一人存在的点名簿呢……？
我离开桌子，在讲台的角落坐下。
这里不是教室，是司令室。未咲是这么说的。
那应该是在说「游戏」的事情吧。因为在和「天使」战斗时，每间教室都会变成各个班级的据点。
不是学生，只为了参加「游戏」而待在学校里的奇妙人物。
难不成……我感到一阵寒意窜上背脊。
未咲是「游戏」营运方派遣过来的人吗？为了担任调整者或是裁判。如果真是这样，那她应该知道这场「游戏」的真相，还有结束这一切的方法。
可是我突然抬起头，环视这间寂静的教室，想到了另一种可能性。
我知道这种寂寥的感觉。我曾经亲身感受过。没错──
这是我们一年B班的教室也飘散著的气氛。
只有十六名学生，桌椅间隔异常宽广的教室。若无其事地过著快乐的每一天的同学们。不，不光是我们班。总觉得全校都充满了这种寂寥且冷清的气氛。
那是失去温暖后、心中彷佛开了洞般空虚的冰冷气氛。
为什么这间学校的学生这么少？明明有北、南、西三栋校舍，还有每年级各A班的教室，但为何只用了其中四分之一？因为少子化？明明就位于东京，只有这点学生就足以开设学校了吗？再说，只有十六名学生的班级是怎么回事？虽然我也去其他班级看了一下，但每个班级的人数未免也太少了吧。真的打从一开始就只有这点学生吗？
……冷静点。
冷静、冷静、冷静。我用手掌紧紧按住自己的嘴巴。我的想像力太丰富了。我又没有任何证据。
「蓝泽，你在干么？」
听到声音猛然抬头后，我看到打开教室后门探头进来的久留美。
「我们班在隔壁喔。你脑袋还好吗？」
今天的第一节课在视听教室喔。你知道地点吗？久留美关心地问，我在不被她发现的情况下偷偷叹了口气。既然被她发现，那我今天也没办法跷课了。连我自己都不敢相信自己会连续两天乖乖上课。
结果这一天我也没能找到逃出教室的机会，就这样乖乖地继续上课。第四节课时，我上了睽违将近两个月的体育课。
「嗯，蓝泽？你还记得伸展操要怎么做吗？」
留著黑白相间的平头的体育老师看著我的脸，一脸无所谓地这么说道。虽然我从入学后只上过第一堂体育课，之后就一直无故缺课，但他似乎不打算故意藉机责备我，让我打从心底松了口气。
体育课是一年级的两个班级一起上的。我一边在体育馆角落模仿别人做体操，一边计算穿著体育服的学生人数。A班和我们B班各有七人，一共是十四人。
「好，把球拿出来。」
我们依照老师的指示，从仓库搬出装满一整车的排球。就在这时，我们班上的一名男生露出有些困惑的表情环视体育馆，然后向带头的敷岛这么说：
「敷岛，怎么办？我们班多了一个人。」
心头一惊的我缩起脖子。
对了，这是排球练习。要是有七个人，不管是要两人一组练习托球，还是要六人一组打比赛，都会多出我这一个。大家的视线也理所当然都集中在我身上。
「没差吧。」敷岛一脸不耐烦地说：「就算多了一个也没差，反正A班也多了一个。」
其他男生也恍然大悟地点了点头。然后他们六个人就像是完全忘了我一样分成三组开始练习托球。
不知道该如何是好的我看向A班学生聚集的地方。
因为A班也有七个人，所以同样多了一个被赶到墙边的家伙。那是一名皮肤白皙、又矮又肥的学生。一和我对上视线，他就露出卑屈的浅笑。他运动服的胸口上绣著「大松」两字。
这就是我和大松的初次相遇。
我一边斜眼偷瞄老师和其他学生的视线一边走向大松。既然学生人数是偶数，当然不可能让我只待在旁边观看。
「那个……」
虽然我试著向大松搭话，但却不知道该说什么。对方也只回答「啊，嗯。」而已。不过他似乎也明白我的意思，把球丢了过来。为了尽量不妨碍到其他人，我们开始在墙边练习托球，但双方都没有什么运动细胞，几乎不曾接力托球超过三次。
没多久后就开始练习杀球了。总是与敷岛混在一起的宇田川（运动服胸口的名牌上有他的名字）一脸无所谓地对我说：
「那蓝泽就负责捡球吧。」
麻烦你啦。敷岛笑著挥了挥手。其他人也用一副「这是理所当然的事」的眼神看著我。因为懒得抗议，所以我乖乖走到网子对面。算了，这样我就不用担心会在杀球时出丑，也不用担心会被嘲笑，反而落得轻松。
我不经意地看向隔壁的球场，大松也一样只能忙著捡球并把球丢回去。