完了。
英太郎低调地开了口：
「错视画就是那种，像是瀑布和水道接在一起，或是永远上不完的楼梯之类的……」
「对对对，你说的就是艾雪（注：莫里兹‧柯奈利斯‧艾雪，为知名荷兰版画艺术家，也是错视画的大师）的〈瀑布〉和〈上升与下降〉吧。也就是在画里描绘出三次元世界中不可能发生的状况。还有像是用大量的蔬菜或人体的组合，拼凑出其他事物的图像，或是只要上下颠倒，看起来就会各自变成不同的东西。还有仁科老师说双重意象画也行。像〈媳妇与婆婆〉就很有名，我想你们应该看过。那是一幅只要换个方法看，就可以把人看成年轻人，也可以看成老婆婆的作品。」
希崎开始发讲义。
上面列出了许多连对艺术不熟的玲音也曾看过的知名作品，作为具体的范例。
玲音听著希崎对各幅画的讲解之余，却觉得希崎视线的动向不太对劲。
他讲课的内容流畅而易懂，但希崎说话期间，视线却依序一一凝视玲音等人。
他的视线不像是单纯在看，比较像是在详细观察。
如果他的视线是针对女学生的胸部或大腿，那就可以解释为他只是个好色的变态教师，但他的视线却集中在比玲音等人的视线更高一点的地方，主要是放在他们的额头或头上。
他的视线甚至不时会透出沉痛的感觉。
（这个老师……是不是怪怪的？）
几乎就在玲音对此产生疑问的同时，希崎中断了讲解。
「月代同学，你听到这里，有什么想问的问题吗？」
玲音心下一惊。
他当然说不出「我觉得老师的视线很可疑」这种话来。
「没、没有，我没有问题。」
他不由得说话声音破嗓。
克蕾亚皱起眉头。
「玲音，你根本心不在焉吧？」
「没有啦，我没这样……」
「不过先不说理论，实际模仿一项哪个地方怎么画，也许会比较好懂吧。首先就请各位同学一边思考结构，一边模仿画出艾雪的〈瀑布〉简单画一画吧。详细的纹路和装饰都可以省略。」
在希崎的指示下，玲音等人各自把衋纸放在画板上。
开始照著资料临摹后不久，他就开始找玲音说话：
「……对了，月代同学，这件事和课堂内容无关，但如果你不介意，可不可以告诉我你失踪时的情形？我的朋友里面也有人失踪，我是听说过一些情形……但你失踪的期间好像很长吧？」
玲音固然对于这个问题不是针对克蕾亚而是找上他这点怀有疑问，但还是轻松地回答说：
「是这样喔……我大概是过了一周左右才回来，可是也没记得什么。就是在红街看到奇怪的满月，然后突然很困，不知不觉间，我就睡在国中的保健室。」
他刻意避免提及梦中的情形。玲音尚未忘记静枝与克蕾亚都叫他针对「黄金记忆雕金师」与「玛丽安娜的珠宝盒」这些字眼保密的吩咐。
希崎将视线转往英太郎等人身上，他们也同样是失踪者。
「是啊，我们也是一样。」
「虽然醒来的地方是在各人自己家里……」
听到姬想华这么说，玲音忽然想起他早已有过的疑问。
「说到这个，失踪的人几乎都是一一被人在自己家里发现……？为什么我和克蕾亚却会一起出现在国中的保健室？」
英太郎歪了歪头。
「几乎所有人都是在自己家的寝室被人发现，但不也有很多人不是这样吗？例如网路上就有报导说，有人出现在职场、车上，听说还有人是出现在自己家的浴缸里呢。」
亚里亚没有动手画，只陪在一旁，这时露出嘴角上扬却又像是在捉弄人的笑容。
「啊，我好像懂了……这说不定就是说，失踪者会在下意识中，回到自己过得最能放松的地方？然后会回到职场或车上的人，多半就是在家里没有一席之地的人喽。」
「……嗯？不，可是我和克蕾亚都有自己的家啊。」
玲音自以为指出了理所当然的问题，但一旁的克蕾亚却满脸通红地低下头去。
亚里亚嗤之以鼻：
「哼……你们不是从国中就一天到晚在保健室打得火热吗？以克蕾亚的情形来说，不就是觉得有你陪睡最能让心情平静吗？」
这时传来一声铅笔折断的声响。
不是克蕾亚。是姬想华的铅笔断了。
「……陪睡？玲音，你……才国中就对克蕾亚做出什么好事……？」
玲音不由得退缩。姬想华投来的那种蕴含杀意的眼神，已经不是能用玩笑带过的。
「等一下，为什么是姬想华在生气？不，我真的什么都没做啊！铁哥！铁哥，麻烦你提供第三者的证词！」
铁舟把手放在自己壮硕的下巴上，像是在回想往事似的仰望虚空。
「……这个嘛，据我所知，玲音的确顶多只有殷勤地握住克蕾亚的手，直到她睡著为止……只是，就算在我不