部长就是这方面有所差异吗。
香织探出身体，
“柚乃你们的数学老师是谁？矢部老师？让人无法接受啊，英语呢？”
“英语R是佐藤老师，英语W是滨口老师。”
“滨口？噢噢，我和天马在一年生时也是他呢。”
“我也是滨口。”梶原说。“他倒是和冈引正相反。随便到甚至让人觉得不安啊。考题也是每年重复使用的样子。”
“诶！？”
早苗激动地叫道。
“每年重复使用？真的吗？”
“传谣就是这样的。”部长说。
“难、难道，佐川学姐去年的英语也……”
“英语W也是浜口老师。”
“给我！把去年期末考的考题给我！”
“不行。这等同于作弊吧。”
早苗隔着柚乃把手伸了过去，可是无法折服认真诚实的部长。损友灰心丧气地垂下马尾，这次改为拜托里染。
“里、里染学长，至少把英语的学习方法教给我……”
“去背教科书。”
“根本不同！我们的世界完全不同！”
早苗的脑袋垂得更低了。柚乃边捶了捶背边把视线转回问题集上。刚才做到问题6来着。接着是问题7。求二次函数的最大值和最小值的问题。
她刚在笔记本上画其图表便马上停下了手。
常见的单纯题型出乎预想地因为单纯过头而无从下手。该怎样才能解出来呢。
她环视整张桌子，梶原正在向仓町“日耳曼人是什么人？”提出这种哲学性的问题，香织则和早苗热烈地讨论着‘浜口’的话题，而里染——他连教科书都没打开，只是在摆弄着智能手机。不管怎样，看来佐川部长是闲着的。
“那个，佐川学姐，这里有点问题。”
“唔？”
部长从柚乃手上接过问题集。
“啊啊。这里大概是要区分定义域和轴的位置关系……”
大概是思考问题时的习惯吧，她把自动铅笔的笔帽部分贴在嘴唇上，开始解答问题7。柚乃连自己提过什么问题都忘记，只是出神地注视着她的样子。她如沉思般略微低下视线的那副模样，总觉得有种洗练的感觉。真不可思议。那头平时看起来充满跃动感的短发被午后的阳光照耀，绽放出知性而且冷静的魅力。要是问题7非常难解的话就好了，柚乃突然想道。
“佐川，那支笔。”
然而就在幸福感满点之时，却被里染用话语破坏掉了。
“体积小真不错啊。看来很容易携带。”
部长以愣住的表情把自动铅笔从嘴唇上移开。
“啊，这个？确实是很好用……不过怎么了？”
“能在考试期间借给我吗。下周就还给你。”
“诶？”
叫出声的人不是部长，而是柚乃。冷不防说些什么啊这个男人。借？向佐川部长借自动铅笔？借她刚才放在嘴唇上的自动铅笔？
“喔，借给你是没关系。”
“抱歉。帮大忙了……”
“不行。”
柚乃慌张地挡住里染准备接过自动铅笔的手。里染带着不满的表情望着这边。
“为什么要由你决定啊。”
“你问为什么……总、总之就是不行。如果想要小型铅笔的话，就拿这个。”
柚乃翻找自己的笔袋，取出了一支小型的圆珠笔。那是买笔记本时附送的东西。
“我的给你。不用还回来也没关系。”
她几乎是强逼地把笔塞了过去。里染收了下来在笔记本页角上试着写了下，“圆珠笔么。”他妥协地这么说之后，把圆珠笔收进胸前的衣袋里。……等下，为何不是放入笔袋而是放在胸前？
接着，里染“我去休息一下。”离开座位，往书架那边走去。真是的究竟怎么了，
“真是莫名其妙……”
“我会教到你明白为止的。”
误会了这句话意思的部长把椅子往柚乃的座位挨近。
3.文学少女和博识的侦探
目光追逐文字，翻动书页。继续追逐文字，翻动书页。城峰有纱机械性地重复这种动作。
讽刺和幽默的世界在文库本之中不断扩展。那是个穷人假装的大富豪以及失业的青年在饭店中拿错对方物品的故事。然而寓意肤浅的内容完全无法进入脑袋。虽然如此有纱还是快速地翻动书页。如被强逼般阅读下去，用右手拇指确认书页厚度，就跟平常那样，没问题的，同时在内心如此劝服自己。
恭助哥好像在图书馆内被杀了。
被杀的时间是星期一的晚上十点。据说是被用书本殴打头部致死的。好像现在还没抓到犯人。据说现场留下了像是〈く〉这个文字的信息……父母忙得不可开交，又不可能和