sp; 是对里志的回答感到不满，还是因为刚才的长篇大论而感到害羞了？伊原摊了摊手。
“只是这样？”大日向注视着那两本册子，嘀咕道，“这两篇读后感真的有什么本质上的不同吗？但是，如果不了解折木学长……H·O学长的真实意图，不就没办法判断这到底是不是故意找茬了吗？这也是无法确定的一点啊。”
里志耸了耸肩：
“确实没法确定。算了，这也没办法。毕竟人的感情从来就不是能百分百理解的东西，文章就更是如此了。”
这个态度未免也太消极了……不过这样也好，又不是什么出色的文章，不用那么认真分析啦。这样一来，审判时间总算结束，可以安然离席，用不着逃跑了。最后，就用一句无关痛痒的评论来结束放学后的这场无意义闲聊吧。
我正这么想着，刚才起就一直沉默地盯着那篇读后感的千反田，突然把手指搭在唇边，小声念道：
“SO、TU、GI、YO、U……？”
“嗯，什么？”
伊原疑惑地问道。千反田把视线从册子上移开：
“摩耶花同学，‘SOTUGIYOU’是什么意思？”
“‘SOTUGIYOU’？不是‘毕业[8]’么？”
话音刚落，千反田的眼睛就亮了起来：
“毕业！对，就是这个！”
一种大难临头的预感包围了我。噢，神啊……
“什么毕业了？”
里志问道。千反田把手指从口边拿开，指向我的读后感。不要啊，千万不要，为什么偏偏是千反田！
“折木同学的读后感应该是写在稿纸上的，所以我就想象了一下这篇文章原来的样子。”
“‘原来’是指……文章的内容变了吗？”
“不是的。用稿纸写的话，嗯……四百字一页，就是一行二十字，一页二十行。”
“噢噢！”
里志恍然大悟地点头。
“换行的位置改变了，嗯，确实，稿纸是二十字一行。那么，这又怎么样呢？”
“换行之后，就变成‘毕业’了。”
不明就里的气氛席卷了地学讲义室。
“什么意思？”
千反田的脸登时变得通红：
“非常抱歉！我从头开始说明吧。”
拜托，不要啊……
千反田的视线在空中游离了一会，像是在整理思路，然后仿佛下定决心一样开始说明：
“我一开始就觉得，折木同学的这篇文章中有种很强的不协调感。比如说螃蟹、大臼、蜜蜂，”千反田指着文章的几处说道，“这几个词，有的是用汉字写的，有的却写成了片假名。可《山月记》的那一篇，就没有出现这种情况。”
伊原和大日向惊呼道：
“啊，真的。”
“确实如此……”
“奇怪的地方不止这一处。我也读过那篇《奔跑吧梅勒斯》的读后感，比较了三篇之后，我发现了一个只有这篇《猿蟹合战》才有的东西——”
说到这里，千反田特意停了一下，她的表情非常认真：
“第一人称。”
没错，只有那里有使用第一人称的必要。
“在提到确认绘本那里，折木同学写的是‘我通过资料（绘本）确认’这个句子。为什么在别的地方不使用第一人称，而只用在这个地方呢？同一个词，汉字写法和片假名写法的交叉出现又是为什么呢？还有，为什么这一篇特别短呢？我很好奇。”
千反田朝我瞥了一眼：
“本来打算直接问折木同学……可是折木同学好像对我们读他的读后感这种事感到很害羞，所以我就没问，试着自己思考。首先，就是想象这篇文章原来的样子。”
这一点有些奇怪。
里志大概也觉得奇怪，就半开玩笑地问了一句：
“毕竟每个人都有自己的书写习惯，想象原稿是怎么写的不会很奇怪么……”
千反田歪了歪头：
“是这样吗？”
“是啊。”
“我只是觉得搞清楚原稿的样子是很重要的，然后就……对了，我可是很擅长这种机械重复的工作的哦。”
千反田说着微微一笑，举起手臂挥了挥，好像对此十分得意。
伊原半信半疑地，从笔袋中拿出了一支笔：
“二十个字换一行吗？小日，我能用铅笔在上面画斜线吗？”
“啊，当然。”
短暂的安静后，册子上的文章变成了这样：
“这……这又是怎么回事？”
“嗯，这个嘛……”
千反田的手在半空中