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「学校应该有分配给辅导处一间专属的辅导室……」
「有，普通大楼的二楼。」
我每一问，千反田就迅速一答，她急着想知道后续吧，我也受到她的影响，不自觉把话说得有点快。
「明明辅导室在，训导主任柴崎却把X叫去教职员室，这不是越权了吗？位居学校管理阶层的训导主任竟然跳过辅导处直接找学生去辅导，正代表事态严重，所以消息目前还封锁在管理阶层。」
我在心里补了一句——虽然这只是可能的推论。也有可能刚好辅导处的所有老师同时食物中毒导致辅导处没半个人能够处理这件事，但一一考虑这些极端特例会没完没了；总之必须把所有事件关系人的状态设定在日常模式，没有人遭遇偶然的意外，也没有人一时冲动做出反常行为，要是不这么设定，牵扯进外星人也都是合理推论。所以假设关系人都处在一般日常状态，这应该不牵强。
我一口气说到这，闭上嘴。
沉默降临，千反田反刍推论似地频频点头，然后笔直地与我四目相对。
她以有些隐忍的语气嘟囔着：
「总结折木同学你至今的推论，我听起来X同学有可能做了什么不太好的事……」
「不管你听起来还是我实际上想说的，讲白了不都一样。」
「所以……也就是说……」
我点点头。「目前得出的结论就是——X牵扯上了犯罪行为。」
3
X牵扯上了犯罪行为。
我说出的这句话太过不现实，连自己也不禁失笑。于是我试着让脑子恢复冷静。
对，现在做的事只是我和千反田的游戏，没必要符合事实，再说我本来就不认为推论会轻易说中事实，放轻松投入游戏吧。
或许见到我神情柔和下来，千反田松了一口气，她的语气也多了几分试图缓和紧张的努力。
「那么，你所谓的犯罪是指——」
我伸掌不让她说下去。「等等，我还有个追加的推论：如果截至目前的推论都成立，此刻很可能警察或相关单位的人到学校了。」
「警察或相关单位的人……？」
「有很多吧，譬如地检署特搜部或国税局调查官之类。推论这些人到学校的原因，我记得在先前的推论也稍微提到过，你还有印象吗？」
千反田垂下眼盯着一处好一会，最后放弃似地摇头回应。我见她摇头，才轻轻颔首说：
「是这则广播发生在放学后的那一段。不少学生已经放学离校才广播叫人，怎么想都不合理。刚才也说过这表示广播的需求发生在放学后。」我说到这，放下盘着的双臂，伸手指着笔记本上的句子。「然而假设X真的犯了罪，这里写着事情发生在十月三十一日，对吧？但学校直到刚刚才唐突叫人，找得非常急，由此推论是出于警察或相关单位的要求才匆忙广播。」
「可是这样警方只要透过电话联络就好了呀？」
「是没错，可是依照犯罪情节的严重性，警方可能必须逮捕X，以警方的立场，直接过来堵人才是最保险的。」
「逮捕……」千反田嗫嚅着。
她的神情透露一丝不安，明明才冷静下来，难道她开始设身处地为X忧心了？嗯，依她的个性，的确很可能……
千反田带着这副表情开口：「也就是说，折木同学你觉得X同学处于某起犯罪事件的核心部分吗？」
我听不太懂她想问什么。「核心部分？什么意思？」
「我的意思是，你觉得X同学不是该起犯罪事件的目击者或被害人，是与歹徒相关的核心成员，是吗？」
原来如此。
我很快回答：「嗯，是啊。」
「……」
「否则柴崎不会那么慌张，他大可平心静气地按照一般程序广播找人，不是吗？」
千反田不甚情愿地点了头。
好，终于要进入关键。我和千反田一如刚才同时仰望喇叭，两人的视线同时落到笔记本。
「那现在来思考，那起犯罪究竟是什么。」
「是。」
「『十月三十一日，有同学在车站前的巧文堂买过东西』，这位心里有数的X究竟犯了什么罪？千反田，你怎么看？」
千反田食指抵上唇，立刻答：「首先想到会犯下的罪，很遗憾，我想是偷窃吧。」
我无法理解她因为什么事而遗憾。
「还有，要说可能的状况，说不定警方在追查某起发生在别处的犯罪事件，问到目击证言说看过类似歹徒模样的人在巧文堂买东西。这种状况要说犯行内容……就什么都有可能。」
嗯，以她不多加思索的速答来看，这推测意外有意思。
但我摇头否定。
「先不谈偷窃的可能，第二种可能性应该是零哦，千反田。」
「为什么呢？」
「在那种状况，警方显然掌握了X的外貌特征，若柴崎听了警方的描述还在广播说『在车站前的巧文堂买过东西』和『心里有数的人』，就很奇怪了。可能的推论是那起犯罪发生在巧文堂，而X在店