三人到齐了。伊原出言奚落我干嘛翻出已解决事件，里志依旧面带微笑，却难掩对于我超脱常轨行径的讶异之情，千反田则是一见到我立刻说：
「折木同学，关于这件事，我还有些部分非弄清楚不可。」
而我也是一样的心情，所以我点点头，按着千反田的肩膀说：
「没问题，我想所有的解释都会在今天补齐，先等一下吧。」
「怎么了，折木？补齐是要补什么？」
「补齐就是补齐，就是把不完整的东西变得完整的后续动作。」
我说完拿出一张影印纸，那是《冰果 第二期》的序文。
「折木同学，你说不完整是指你昨天的推论吗？哪里错了吗？」
「不知道，可能搞错方向，也可能不够深入。」
「既然你自己都不知道，为什么把我们叫出来？」
「嗳，先听听看吧。」我这张影印纸是带来给自己看的，说着我的视线落到上头。「……我们必须更惯重看待《冰果》里的讯息，这里清楚地写出关谷纯的故事并不是英雄事迹。」
但这部分是里志昨天解决过的议题。果不其然，他开口质问：
「这一点昨天不就讨论过了？」
「嗯，是啊，但我们有可能被误导了。」
「你要这么说的话……」
「还有『争执、牺牲，连学长当时的微笑，都将被冲向时间的另一头』这一段。这里的『牺牲』念做『gisei』，也可以念做『ikenie』。」
伊原皱起眉头，『ikenie是另一个词吧？『生』什么的那个。」
她指的是「生赘」。不等我解释，千反田就开口了：
「不，写做『牺牲』也能读做『生赘』，这两个词原本都是『祭品』的意思。」
不愧是秀才，帮了大忙，哪像我还得查过辞典才知道。
里志听到这，叹了口气说：
「……我明白有另一种读法了，但这有什么好质疑的？到底怎么读才正确，除了书写者之外，没人知道吧？」
当然，昨天的读法从国语的角度来看没有错，语言不像数学那么明确，同一个词有好几种解读是常有的事，我刚才的发言只是指出有另一种可能性。
不过，我有办法确认哪个才是正确答案。里志的话正中下怀，我冲着他用力点了个头表示赞许。
「说得好！只要问书写者就对了。」
「……问谁？」
「写了这篇序文的人——郡山养子。三十三年前她是高一生，现在应该四十八、九岁了吧。」
千反田瞪大了眼。
「你找到这个人了？」
我夸张地摇头。
「不需要找，这个人就在我们身边。」
伊原猛然地抬头，果然是她第一个想到。
「啊！原来如此！」
「没错。」
「什么没错？」
「怎么了？」
伊原的视线朝我飘来，我轻轻点头鼓励她说出口。
「……就是司书老师。老师名叫糸鱼川养子（Youko），旧姓郡山，没错吧？」
伊原是图书委员，常有机会看到糸鱼川老师的全名，所以很快就想到了。
「没错。比方说，假使我们听到『Ibara Satoshi』（注三）不见得会想到里志入赘到伊原家，但若写出『Satoshi』的汉字『里志』又另当别论。再加上很少有读做『Youko』的名字写做『养子』，也难怪我们一时没想到了；此外，糸鱼川老师的年龄也完全符合哦。」
伊原盘着胳膊沉吟一声，抱怨道：
「折木，你果然很异常，我和老师那么接近都没发现，亏你想得到。我是说真的，你要不要让小千看看你的脑袋啊？」
我早说过了，会灵光乍现都是靠运气，我才不要为此让千反田开脑。
至于千反田则是脸色渐渐泛红。
「那、那么，只要去问糸鱼川老师……」
「就能知道三十三年前的真相了，譬如那件事为什么不是英雄事迹，为什么制作那样的封面，为什么取『冰果』这么怪的名字……。还有你舅舅的事，都能搞清楚了。」
「可是，有证据指出这位郡山真的是糸鱼川老师吗？我们一大票人杀过去，要是搞错人了不是很糗吗？」
绝对错不了的。我看看手表，哎呀，都这个时间了。
「其实我事先确认过了，老师在高二时会担任古籍研究社社长，我也和老师约好大家一起聊聊了。好啦，时间快到了，我们去图书室吧。」
我转身要走，伊原揶揄的声音从后方传来。
「你很积极嘛。」
还好啦。
为了不让炽烈的阳光损伤书本，在暑