第五卷 第二幕

  「为什么会变得比以前更差?」

  张开双腿、昂首站立的阿久津说。

  「真搞不懂。他们最近不是都很认真练习吗?一般来说,应该会进步才对吧?」

  阿久津的疑问很理所当然。虽然理所当然……

  「他们没有在社福中心表演《白浪五人男》,所以的确没有舞台经验,可是那是他们自作自受。就算是这样,也不可能变得比以前差吧?到底是怎么回事?我完全搞不懂。」

  「他们」指的当然是一年级生。

  「小黑,这样下去不妙。《拔毛夹》需要很多演员吧?少了一年级生就没办法上演了,一定要彻底训练他们才行!」

  「嗯,我知道,我会进行特训。」

  「半吊子的特训是不够的!」

  「我知道啦!」

  「既然要跟我一起上台,就得达到一定的程度!他们必须怀著必死的决心努力才行!」

  阿久津挥著拳头高谈阔论,我回他:「死掉就麻烦了。」接著又说:

  「还有,你可以不要张开腿站在我面前高谈阔论吗?你知道这里是哪里吗?」

  「啊?浴室?」

  没错,这里是合宿宿舍的浴室。

  浴室非常宽敞,一次可以容纳八个人。虽然老旧,但磁砖有些复古的感觉,气氛满好的。我泡在浴缸里,眼前站著阿久津。我要再说一次,他张开脚昂首站立在我面前,身上连一条毛巾都没有。我无法避免看到不想看的东西。

  「喂喂,小黑~你干嘛这么害羞?人出生的时候都是赤裸裸的!」

  「即使是寓意很深的话,被你一说就毁了……」

  「什么是寓意?跟浴室有关吗?」

  「没有。你再不冲掉洗发精,头皮会发痒喔。」

  「啊,对了!」

  阿久津似乎这才想起来,转身背对……或者应该说屁股朝著我们回到冲洗区。基本上,这段对话的开始,就是原本猛力洗头的阿久津突然抬起头,用力擦拭蒙上雾气的浴室镜子,然后用手替头上的泡沫塑型,大喊:「飞机头!」接著他站起身,来到泡在浴缸的我们面前说:「看!飞机头!气志团!」到底是谁把小学生带来合宿……

  然后不知为什么,话题就从飞机头转移到一年级新生。

  其实阿久津大概也是以他自己的方式,在为让人费心的一年级生担心吧。有时也会看到他在给一年级生建议,不过阿久津的指导太凭感觉,像是:「所以说,这里要『咻』地摆出姿势,然后有『喝』的感觉。」或是「聚光灯朝向这里亮起来,就要『噔噔』这样。」这种完全不成说明的建议,往往让一年级生困惑不已。

  「特训啊……」

  我把头靠在浴缸边缘,望著天花板喃喃自语。

  不论是学业或运动,大概都会有必须拿出拚劲努力的时候。但是,并非埋头苦干就行。时间也不多了,必须想出有效率的方法才行……

  「首先要找出问题所在。」

  在稍远的地方静静泡澡的蜻蜓开口。

  因为在浴室,他没戴眼镜。蜻蜓摘下眼镜后,会给人稍微年幼的印象,让我想到小学时期可爱的蜻蜓同学……不过我没对本人说过。毕竟在我们这个年纪,反倒会比较想装大人。现在是二年级男生的洗澡时间,所以数马也在。他和阿久津并排在冲洗区。那家伙用的沐浴乳好好闻……是葡萄柚味道吗?

  「缺点满清楚的。首先,水帆明显是太紧张。大概只要多几次经验就会逐渐习惯了,可是现在没时间等她慢慢习惯……虽说每个人上台都会紧张,可是她的身体和喉咙都会变得僵硬,根本发不出声音。这是最大的问题。」

  「声音啊。」

  「对。她的体格那么高大,声量应该不小才对。」

  哗!蜻蜓把上半身冒出水面,坐在浴缸中的台阶。他和阿久津不一样,腰间围了毛巾。

  「刀真的问题在哪里?他的声音应该够宏亮吧?」

  「的确。他的声音还算宏亮,也不是极度容易紧张的类型,只是……演技有点太夸张……」

  「太夸张?」

  我点点头。这时一滴水滴落在我头上,让我稍稍吓了一跳。

  「歌舞伎的站位很重要,每个角色有各自既定的位置。移动的时候,动线也是固定的,不能随便乱动。说台词的时候,和现代剧相比动作也很少。尤其是时代物,都是坐定或站定在原处说话。可是刀真……」

  动作太多了。

  他的演技太夸张、太戏剧化。

  不,既然是戏剧,戏剧化一点好像也没关系,可是多余的移动、手的动作、视线的移动,这些都有问题。如果是世话物,还多少可以自由活动……

  「五人男在五个人一字排开的时候,画面必须要协调。可是那家伙,连番伞的动作都要自行改编……」

  「叫他不要乱改也不行吗?」

  「虽然比以前听话了……可是他觉得自己的动作比较好,所以很难……」

  刀真不是任性或自以为是,而是以他的方式认真投入,对舞台也有特别的感情。就是因为他想要表现得更好,在演歌舞伎时反而变成不协调的演技。

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