项事实说出口。
要是我惊慌失措地反对，也只会让人留下胆怯、丢脸的印象。
「这样啊，那就拜托你们俩了，地点在视听教室。」
班导如此说道。
「第三个嘛——」
就算不把话说完我也明白。
班导认为，就算没有第三人也没什么关系。照这样下去，我就要和佐竹同学一起去帮忙了。
救救我。
来人啊，救救我。
不管是谁都好，救救我啊。
那个某某人就坐在我后面。
「老师，我也要去。」
似鸟成了我的英雄。
她突然把椅子往后拉，站起身来，然后用一贯的嘹亮声音自然地说。
从自己的座位上走出来的佐竹同学，对这名半路杀出的程咬金露出了讶异表情，班上同学脸上再度冒出问号，感觉像在说「似鸟在想什么」。
我从脑袋后方听到了答案。
「我——平常都没有上体育课，所以帮这点忙也是应该的。」
虽然我觉得这不太能够成为理由，但班上同学并没有喧哗。我觉得他们在意的是，如此一来，三位人选就决定了，可以放心了。
「好的，我知道了。那么，我们走吧，两位。」
至于佐竹同学，她似乎完全不在意似鸟这个捣蛋鬼。
虽然似鸟的援助让我感到非常非常放心，但我其实还是很想溜走。
保健室也好，其他国家也好，我就是想逃。
如果我身上带著能够蒙蔽大家视线的烟雾弹或闪光手榴弹，我肯定会用。就是要用在这种时候。此时不用，更待何时？
不过，我没有把那种东西带到学校，而且家里原本就没有那种东西。
我慢吞吞地从椅子上起身，动作像个垂死的人。
在前往视听教室的路上，佐竹同学没有对我说任何话。
大概是因为其他班级正在上课，校舍内也鸦雀无声吧。
「嘿嘿嘿……因为我接下来可以说个够了！不用著急也没关系啊！」
我觉得这才是她的真心话。猎物已经逃不掉了。
佐竹同学走在最前面，似鸟紧跟在她后面，虽然我想开溜，但我还是跟在距离似鸟约三公尺的后方。
佐竹同学轻轻敲了视听教室的门。
「哦，进来吧。」
里面的人回答。以男性来说，声音算是相当高。这无疑是远藤老师的声音。
佐竹同学与似鸟进去后，我也反手把门关上，走进教室。
远藤老师今天果然也穿灰色西装。
视听教室内有很长的桌子。在靠近窗户的第一排桌子上，摆放著四堆列印出来的文件，以及钉书机。
看到我们后，远藤老师并没有露出什么特别的反应。
「哦，你们三个来啦。佐竹、似鸟，以及——」
接著，老师叫了我的名字。
他手上没有拿著名册之类的东西。远藤老师完全记住了所有教过的学生吗？若真是如此，他的记忆力应该相当强。
「那么，坐成一排吧。靠窗户的两人，总之就是将纸张整齐对摺，然后堆放起来。另一人依照排序将文件夹进去，最后一人负责用钉书机。会累的话，就轮流换班。」
下达的指示也很好懂。
话虽如此，该怎么办呢？我该怎么做呢？
当我不知所措时，似鸟迅速地走到桌子最旁边，在堆积如山的文件附近坐下。接著，她隔著眼镜对我使了一下眼色。
我勉强理解她的用意后，大步地从窗边绕到桌子旁。然后，似鸟往内挪动，为我空出一个位子，所以我能够坐在最旁边的座位。
较晚起步的佐竹同学毫无怨言地坐在另一侧的座位，也就是似鸟旁边。
「好，动工吧。下课前做不完也没关系喔，只是早点结束就能早点去吃饭，但看样子应该是没办法。」
正如手里拿著钉书机的远藤老师所说的那样，文件数量很多，由此看来我们并无法在第四节课内做完全部工作。也就是说，在接下来的约四十五分钟内，我无法逃离佐竹同学。
该怎么办才好？
事情会变得如何？
当我内心紧张不安时，似鸟拿起文件确认过方向后，便开始迅速地对摺。
「请大家一起努力，尽自己所能吧。」
她说了这番模范生风格的话。接著又说：
「所以，我们可没有悠哉聊天的闲工夫喔。」
真不傀是似鸟！
这项战术的用意在于，透过这番发言来制止佐竹同学对我说话！