台版 转自 轻之国度
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玫瑰堪折直须折。
时光不停流逝,今日花容灿烂,明日已成残枝。
──罗伯·海瑞克(Robert Herrick)
人类生下来就不平等。
每个人的才能、容貌、个性、家庭环境都不同,但是我们所拥有的时间却是平等的,运用这些时间成就什么事,决定了人类的价值。
想想看,你们当高中生的时间只剩下两年三个月了,只有两年三个月喔!可是你们却将这么珍贵的时间浪费在打瞌睡,这样可以吗!你们不会觉得很浪费时间吗──!
班导高町老师用力敲打黑板,慷慨激昂地宣导。
大概是看不下去教室里弥漫的懒散空气,高町老师终于中断讲课,开始认真训话。
虽然老师的愤忾很合理,但是在午后的暖气房里上课实在令人提不起劲。
因为我们大家都有满腹的东西要消化──当然,是午休时吃的午餐。当体内的能量集中到消化器官后,上课内容不知不觉便化为海妖赛莲的歌声,引诱学生航向睡意的礁石。
不对,从生理学的角度来看,午餐后休养生息很明显是比较有效率的做法,所以我们挨骂实在太不合理了。不如说午后上课根本是学校教育制度上的缺失,反而令人想问:「为什么不能睡?」
话虽如此,我当然不会浪费时间反驳老师。
「──你们听好了,人生是由一分一秒累积而成。这一瞬间你做了什么,你在想什么,将会决定个人的高下。只有趁旁人偷懒时努力才能抢先一步。在这当中,每一步的差距最后都将成为区别你们的决定性因素。所以要把握当下!如果不趁现在全力以赴──」
训话中断。
老师的声音在热血沸腾的演说途中突然消失。
怎么回事?实在停得太不自然了。就像是手机通话时收讯不良,线路突然中断一样……
正当我觉得不可思议想抬起头时──奇怪?
身体不知为何完全无法动弹。
这个状况太诡异了。我的身体和意识间的连结仿佛被切断,连一根手指都动弹不得。
虽然勉勉强强能转动眼球,却无法出声。难道这就是传说中的鬼压床吗?
这种前所未有的感觉令我困惑,我想立刻求助,这才发现四周的声音都消失了。
不论是讲台上的老师,还是全班总共三十七名同学,全都像死透了般不发一语。别说是说话了,甚至听不到任何人的呼吸气息。难道大家都陷入同样的状态了吗?
我愈想愈不安,满身大汗,在尝试移动身体失败了几次后,渐渐连呼吸都变得不顺畅。
我更加拼命,连身体内部都用力挣扎。
「唔!」
在我猛然朝腹部施力的瞬间,僵硬的身体突然松开了,于是用力过猛的我便摔下椅子,扑向教室地板。
接着,我瞬间冷静下来。
我该不会只是睡昏头了吧?
如果只是我梦见自己被鬼压床的话,现在在我身后的应该是老师冰冷的视线和同学的嘲笑。好丢脸,实在太丢脸了,我慌慌张张地起身,然而──
该说幸好还是可惜呢?教室里的人看起来一点都不关心我的样子。
不,不只是人,就连挂在黑板上方的时钟指针也文风不动地指着下午一点三十五分。
毋庸置疑,这肯定是超自然现象。
整个世界就像毕业纪念册上的照片,停留在平常上课的景象,宛如冻结般静止不动。
「……喂──佐佐木。」
我声音颤抖,拍了拍隔壁朋友的肩膀。
「……」
没有回应。就算拍他的脸颊,他也连眼球都毫无动静。难道佐佐木跟我不一样,没有意识吗?
「佐佐木,你听得到我说话吗?喂,佐佐木!」
我用力摇晃佐佐木的身体,但依旧没用。手中制服外套的触感明显和平常不同,摸起来像水泥一样又冷又硬,或许真的结冻了。
「──高町老师。」
我接着朝讲台上的老师说话。
「……那个,老师知道吗?大家背地里都叫你『课本朗读机』,因为你上课只会一直复诵课本上的内容,无聊死了。还有老师骂人的话总是那几句,大家都听腻了。」
要是平常,老师应该会激动地回应我吧?但是老师的眼球竟然也没有任何动静。
还有没有其他测试方法呢?
我俯瞰窗外的操场,正在比垒球的学生维持着充满动感的姿势静止不动,垒球也飘在空中。
「……我出去一下。」
我打了一声招呼后,走向教室后门。
教室的拉门果然也冻结了,但使劲一拉后变得稍微可以移动。看来我能到走廊上。
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