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（注意!注意!有重要事情!）
就在隔天的第三节课——也就是上学期最后的课外辅导时间，我边听着志村老师在前面分发通知单的声音，边用力大幅度地挥动着双手想引起加贺圆的注意。
因为老师正在讲关于「海边意外事故」的事情，如果她有到海水浴场或是去临海学校的计画，得赶快阻止她才行。
可是，
（今年海边——）
当我挥动双手想说明时，加贺瞥见了我，但是却挥了挥手表示不要吵，然后面对黑板。
（喂——看我这里啊，喂!）
事情变成这样，我也不知道该怎么办了?对面并不是真正连结的空间，既然连声音都无法传递，那就更不可能伸出手去拍她的肩膀。我现在能够做的，就只有不断地挥动着我的手，至少希望能让她注意到我非比寻常的嚣张气势。
但是她直到现在，虽然在视野的彼端可以瞄到我，却坚决当作没看见。
——这可糟了。
今天放学后就要进入暑假了，我没有别的方法可以联络上加贺。
在只剩下五到十秒左右的时间里，我一定要告诉她「今年不要到海边去」要不然她就——
「……急死我了!」
我在脸上夹了三支自动铅笔，两手拿着笔记本，像只章鱼一样不断地用力夸张的摇摆想引起加贺的注意。可是，不知道她是不是以为我「又在装白痴了」?加贺始终面向对面。
不要这样!拜托!看我这里!
——就在这个时候，
「林田，你到底在做什么啊?」
已经走到我背后的志村老师，拿起点名簿敲了我的头。
——我现在有重要的事情，等一下再说啦!
我转身看了志村老师之后，又转回去面向窗户企图继续引起加贺的注意。
接着——
「年轻人……」
「……咦?」
「年轻人!要向前看!」
志村老师用奇怪的声调这么说着，并抓住我的头跟双手。
「年轻人!要向前看!」
「好……好痛……痛啊!」
就在教室里大家哈哈笑成一团当中，志村老师细细的手腕就宛如妖怪赋予力量似的，死命地把我的头硬扭向黑板的方向。
老师，我知道这么做是不对的!可是，现在可是非常时期啊——
这时，不知道是否被我这边异常的景象给吸引，加贺终于从窗户的对面转过来望向我。
我竭尽全力地把头转过去，拚命地做出大动作的手语，
（海边!不行!）
就在这一瞬间，隔窗沟通的时间到了，只剩下身体扭曲的我映照在漆黑的窗户玻璃上。
——那天回家的路上，我拖着沉重的脚步，陷入思考当中。
最后那个讯息……不知道有没有确实传达清楚让她明白呢?
隔窗沟通究竟能不能够改变未来呢?
无论如何，我能做的，在刚刚课外辅导课的时间里已尽力去做了。而结果，也不是现在就能知道。
那就要等到新学期开学后，看加贺还会不会出现在那个座位上了。
可是，要是她不再出现的话……
当我想到此的时候——
滴哩哩哩……我的手机响了。
电话那头传来的，是宽额女三村祥惠。
「——咦，什么……手语社团?」
我回问她……
『是啊!』
三村回答我。
『我跟我阿姨说「我们班上有人想学手语」之后，我阿姨说「一定要找你来」。』
「什么?」
我用力且厌恶地回答。
我最不会应付义工或自治会这种人。该说会让人喘不过气来呢?还是会让人热到发晕呢?
「我才不去咧!麻烦死了——再说妳阿姨，不是已经死了吗?」
『你怎么随便咒人家亲戚死啊!反正我都已经答应了，你好歹也露个脸吧。我在学校不是也教过你一些了吗?』
——不知道是拜托我，还是硬要我领情，三村一直死缠着我，隔天是暑假的第一天，我只好参加那个社团了。
刚才提到的这个社团，是在假日时借用公民馆的会议室所进行的团体活动。
会议室入口处竖立的板子上写着——
「Maimu」手语社人数：十人社长：加贺小姐
——打印的告示牌上，用透明胶带贴着这样的文字。
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