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嗯——该说她了不起吗……她还真是正直啊!我想，她将来应该会当义工还是什么之类的吧（这算是偏见吗?）。
我看她好像陷入了沉思……
（嗯……我们以后不要再像这样聊天了。）
她这么表示。
（咦……为什么?）
（我其实不应该知道太多未来的事情……再说上课听讲时，老是看着窗外也不太好吧．）
哇，说的真对!
虽然是正确的言论——
但是，我还是稍微犹豫了一下：
（姑且不论其它人……一旦在这里跟妳停止聊天之后，那么这一辈子再也不会有机会沟通了吧。）
不管怎样，我跟她之间的连接点，一天之内就只有这短短数十秒隔着窗户沟通的时间。
接着，
（其它人不也一样吗?）
加贺用很认真的表情这么回答我：
（学校毕业之后还会继续见面的朋友，本来就不是那么多吧?现在分散在各个班级的人，这辈子也几乎没机会再说话了。）
（话是没错啦——班上其它不怎么来往的同学不再见面也就算了，可是，就这样跟妳切断连系，实在很舍不得。）
（唔……谢谢你。）
加贺的表情有些缓和了：
（可是，我们本来就不应该相遇见面的，太过坚持是不行的!电话会搭不上线，不也就是因为这个原因。）
（……嗯……说的也是。）
（一定不会错的。来，向前看吧!转向前吧!）
……就这样，我们停止了隔窗沟通这件事。
之后，只要一到第三节课的十一点前，我们只在瞬间四目相对，无言的互相道「早安」之后，就各自看着黑板的方向。
打招呼的时候，她总是笑咪咪，似乎并不讨厌我，但有时候我想逗她笑时，她却又一点都不配合，根本不看我这边。或许就像她之前所说的一样，「我们根本就无缘」。
可是，这样也太不近人情了。
可是……话也不能这么说啦!某一天——就在学期结业式的前一天的放学后，我到教职员室去借阅放在角落置物柜里的旧毕业生纪念册，想对照一下加贺的样子。或许可以找到她的地址吧，至少，也该去偷偷看一下她现在到底过得怎么样……我这样，会不会像是什么跟踪狂啊，不过，我也想藉这个机会，确认一下是不是跟她有缘。
插图110
平成十一学年度三年二班的那一页中，确实找到了加贺圆的照片。她的身影，比透过微暗玻璃看的时候还要更加鲜明生动。
咦——奇怪?
一整列并排的蓝底大头照，就像是身分证照片似的拘谨的表情中，只有她的照片像是用快照贴上去的，露出自然的笑容。
另外，以校舍为背景的学生集合照里，却始终找不到她的身影，而是用一张剪贴的半身照片浮贴着。
「老师，我想请问一下有关加贺同学的事——」
我抓住志村老师想问关于她的事情。
可是，志村老师却说他是三年前才调任到本校来的，所以之前的事他并不清楚。因此他帮我找来了蓄着胡子的学级主任。
「啊……有什么事吗?」
「对不起，请问这位同学在拍照当天感冒请假了吗?」
胡子主任看了看纪念册：
「喔，加贺啊……有这么个学生吗……?」
好像不记得了。
就在这个时候，
「林田，怎么了?」
其它没事的老师像看热闹一样凑过来。
「加贺……?」
「啊，对了。就是她嘛……」
「啊……」
咦，什么……怎么回事啊?
「这个学生……已经那个了——」
有位老师脸上露出奇妙的表情如此说道：
「她在那年暑假的时候过世了。」
……咦?
「是啊，好像是在海里发生意外……」
「是在放暑假没多久的时候……」
「她是个很用功的学生，还推甄上大学呢……」
咦……咦……咦——这么说她是妖精啰!
——不对……不对!
出现在窗户里的，是一九九九年上学期还没有过世的加贺圆。那就应该不是地缚灵才对。大概吧!
可是，这么说来……
她下个月就会变成那样啰……!