r />
比方说，黄路美沙夜不想让橘佳织白死，因此找他商谈，他提示黄路美沙夜一个只有她自己会想得到的方法。而他提供给黄路美沙夜的方法，就是透过魔术逼迫所有一年四班的学生自杀。
其中没有玄雾皋月本身的意志存在。
「——不过，采集忘却就是另一回事了。毕竟没人希望会有个人拿着已经遗忘的记忆给自己看吧？」
「是这样吗。黑桐同学，为什么你会那么认为呢？」
「——咦？」
玄雾老师以温和的口吻反问。
让人感觉不到有任何的善意或恶意。
……这个状况有点不对劲。
我抱着跟幕后黑手对决的觉悟来到这房间，跟他这样一对一对峙着。似玄雾皋月却很平常，没什么两样，而我也是像被老师质问的学生般沉默了下来。简直就像——我自己无法完全舍弃的心情，被名为玄雾皋月的敌人反映出来的感觉。
「因为，我自己并不那么希望。」
「我想也是。因为不记得，所以就不会去思考它。」
——黑桐同学，这就是我的理由啊。
玄雾老师像在自言自语一般，补充了这一句。
因为不记得，所以就不会去思考。
这个人说，这就是他采集忘却的理由。
「老师，这到底是怎么一回事？」
「很简单。因为我只能用这种方法来了解你们，我想理解外而的附界，除了采取你们的记录之外，别无他法。玄雾皋月之所以采集记忆，一定是因为这样吧！」
他的日吻像是在谈论往事。说完后把手指放到嘴边，就像在沉思一样。
我就这么正面凝视那双不带任何情感的双眸。我想问的、想知道的，并不是这些暧昧不清的内容。
「我想问的是更明确的理由。到头来，老师到底是为什么开始采集忘却？老师应该取回的过去，应该只有自己那一份而已。」
我想起了干也的报告。玄雾皋月在十岁时曾被妖精拐走。我向他确认那是否为事实。他语带感叹地回答：
「——真让人惊讶。真亏你调查得到那么久远的事。正如你所说的，我小时候曾经遇见妖精。从那以后，我的记忆开始会出现障碍，这是千真万确的。我之所以学习魔术，原因就是那种障碍不是医学可以治疗的……嗯，一点也没错。我的确为了要取回自己的过去，才会开始学习魔术，而且想出了能够采集忘却的方法。我本不该干涉他人的记忆。」
他带着某种懊悔的情绪这么说。
人是不应该去干涉他人的。
「——耶。为什么你要采集忘却？」
「黑桐同学，因为我必须那么做。
不论达到再高的境界，我还是无法想起自己的过去。
脑部绝对不会忘却记忆，不过那限定在脑部维持正常运作的情况下。我的记忆不是被忘却了，而是产生破损。如此一来，我就只剩一条路可走。一个人记忆的不是过去，只是在重现世界本身记录的现象而已。我很幸运，有达到那目标的技术，不过这样还是不行。观测者无法将自己当成对象。就像人没办法和自己握手。
所以——我只能选择去取出其他人之中的我。人们的记忆、意识、都跟『那个』的深层连接着。想当魔术师的人就应该有听过，那是被称为根源之祸的『位置』。过去的我，在你们的意识深处寻找可能连接『我』的记忆。」
「阿卡夏记录吗？」
我低声念道，然后轻轻地摇了摇头。
那种东西实在让人难以置信。连橙子老师都断言不可企及的万物之源，眼前这个人却说他到达了。
橙子老师是这么说的，「人们的意志虽然各自独立，但那只不过是在『灵长类的意志』这个大集合之中独立的东西。」所以若是有能观测这个人集合的方法，就能融入独立而孤独的人们记忆或意志里。
不过，这还真是讽刺啊。
即使那是真的——就算做到这种程度，这个人依然无法获得自己想要的东西。
「老师……那个地方也没有玄雾皋月的过去，没错吧？」
我用细微的声音，替这位人物说出了他的结局。
出乎意料的，他笑着否定我的讲法。
「不，那里有答案。很奇怪对吧？即使我不那么做，我也没失去我的记忆。我只不过没有察觉到那件事罢了。当我发现这个事实之后，我已经采集了许多人过去的记忆了。黑桐同学，你认为人会忘却记忆的原因何在？」
对于突如其来的这个问题，我说不出话来。我们会忘记事物的理由，那一定是——
「……因为脑的容量有限，我们非得分辨出需要与不需要的情报才行。时间过得越久。忘却也就越大。为了不陷入混乱而活下去，我们每天就非得把不必要的记忆给删除才行。」
「嗯，那是大部分的过程。不过那不是忘却而是整理。随着时间而消逝的记忆。与因为个人意志而消失的记忆不一样．我问的是人们企图消除的记忆，黑桐同学。你明明清楚却不说出来而已。」
玄雾老师露出犹如阳光般的温柔笑容说。
我却只能在一旁说不出话。
……没错，就像这个人