sp;阳阳有很多工作。
帮妈妈做事，和妹妹一起玩，照顾还是小婴儿的弟弟。
「工作」应该使用汉字吗？因为是给年纪很小的小孩看的，所以用平假名比较好吧？「和妹妹（いもうとと）」比较难阅读，所以「妹妹」就转换成汉字。既然「妹妹」是汉字，「弟弟」也要用汉字吗？「婴儿」呢……我不知道。
我几乎每次遇到句点就停止，然后又播放，一再反覆。
著手进行后，就会发现「停止时倒回到三秒前」的设定果然很方便。重播录音的时候，会刚好从我正要听的地方开始播放。如果没有这个功能，开头大概就会切掉一半以上吧。
虽然每天都很忙，可是阳阳今天也很努力，做好自己能做的事情。
「今天」和「自己」可以用汉字吧？不过平假名还是太多，很难阅读。
久呼拍拍我的肩膀，告诉我五分钟到了。
我总算吁了一口气，突然感觉到有东西轻触耳朵，害我吓得挺直背脊。久呼把脸凑到我旁边看向萤幕。
我偷窥她的侧脸，视线被她的脸孔吸引。如此超脱现实的美人，反而不会让人心动，像是在观赏艺术品一般。
久呼似乎毫不在意我的视线，保持这个姿势问我问题。我连忙摘下耳机，她再次问我：
「这份听打是要做为故事书使用吗？」
「呃，不……没有特别指定，所以就照一般的文章……啊！」
我自己发觉不对，把手放回键盘上。这时久呼拿起耳机，从头开始听录音带。她一定是在确认我有没有正确听打。在这段时间，我开始把平假名变换为汉字。
阳阳，去旅行。阳阳有很多工作。帮妈妈做事，和妹妹一起玩，照顾还是婴儿的弟弟。虽然每天都很忙，可是阳阳今天也很努力，做好自己能做的事情。
转换成汉字之后比较容易阅读，应该也都没打错吧。我把嘴巴凑近久呼耳边，从耳机缝隙对她说话：
「这样还可以吗？」
这时久呼突然退开，差点连同椅子往后倒。我连忙拉住她的手扶起她。耳机的接头发出「噗」的声音拔出来。她的身体比我预期的还要轻。只有椅子发出巨大的声响倒下。
「吓到你了吗？抱歉！」
她自己靠得这么近，却不接受其他人接近她吗？
久呼满脸通红地把椅子扶正，将拔出来的耳机还给我，接著轻轻敲打键盘。
呃～阳阳，去旅行。
阳阳有很多工作。帮妈妈做事，和妹妹一起玩，照顾还是婴儿的弟弟。虽然每天都很忙，可是阳阳今天也很努力，做好自己能做的事情。
她在开头加上「呃～」，然后把「今天」的汉字改为平假名。我对她修正的地方感到不解。
姑且不论换行，我不理解她为什么做这种修正。
「『呃～』有需要吗？」
「我不是说要打逐字稿？」
「为什么要打出来？这只会造成阅读困扰吧？」
「那不是你决定的。依委托者的用途，有时还是需要。」
委托者的用途……不就是看我的需求？可是，她却说不是由我决定，未免太不讲道理了。我可以生气吗？
「所谓的逐字稿，是最能反应录音当下状况的做法，也是基本技术。」
「状况……？」
我无精打采地回应。童话的口述原稿不需要这种东西，所以她的意思应该是要我从基础学习吧。
「可是，『今天（きょう）』为什么不能用汉字？一般来说，应该要用汉字吧？」
「一般？你真喜欢说这个词。」
久呼拿起放在桌上的《记者手册》这本书。
「听打需要校正。如果是专门的听打公司，或许还会有专门的校正人员，不过校正时也是以这种书或公司规则为依据。我们这里只有规定最基本的项目。」
久呼打开「校正用」的章节。根据上面的规定，念成「きょう」（kyou）的时候要用平假名，念成「こんにち」（konnichi）的时候要用汉字（注3：「きょう」（kyou）、「こんにち」（konnichi） 两者的汉字都是「今日」。）。
「咦？连这种事都有规定？可是比较常用的是『きょう』，为什么反而是很少听到的『こんにち』要用汉字？」
「谁知道？」
「什么！」
我表示无法接受，久呼便打成文字给我看。
きょうは仕事をします。（我今天要工作。）
こんにちは仕事をします。（我今天要工作。）
……原来如此，这样的确很容易懂。
「哪个比较好念？」
「『こんにち』如果用平假名，容易跟助词的『は』读在一起，变成『こんにちは（你好）』。」
「这也是理由之一吧。不过，如果有时间想这种问题，不如继续听打，否则只是白白浪费时间而已。」
「你说得没错，不过刚刚应该已经做了满多……咦？」