第四卷 第4章 我的任务很简单,被小学生狂电就好

么就开始上课吧。」

  「是的,美门老师。」

  接著,她擅自宣布开课。

  这……这下子只能期待雏别搞砸了……

  「那么,首先确认一下雏小姐的执笔风格吧。从既有作品的文体有点难以分辨……请问您是采用『演绎法』还是『归纳法』呢?」

  「演绎?……归纳?」

  「雏小姐,难道您不明白这两个是什么意思?」

  「嗯。」

  「请别开玩笑了。」

  喀叽。

  「呀啊啊啊啊啊啊啊啊!」

  这……这是怎样!好痛!……痛到不行耶!

  「黑川编辑,您很吵耶。痛得大呼小叫会影响到其他客人的。」

  「你……你这么说我也没办法啊……是说这怎么想也不是合理的按摩力道吧!这种东西拿给老人家用太危险了啦。」

  「关于这点您不用担心。这台机器在未来或许还会兼具其他用途,所以我只是把试作品的电流输出率调高到极限值罢了。敬老会专用的完成版,预计会比现在还降低好几成。」

  「其他用途」是什么用途啦……

  「是说您待会儿若继续发出那种愚蠢的叫声,对店家也不好意思。先来进行特训,让您学会安静地承受痛楚吧。」

  「咦!……欸……等等……」

  喀叽。

  「唔………………………呀啊!」

  「比刚才进步了,不过最后还是叫出来了呢──再一次。」

  喀叽。

  「────────!」

  「嗯哼……声音是憋住了,但请别一边痛苦挣扎一边拍桌子。咚咚咚的声音很吵。」

  不然你要我怎么办!

  「老师,我想发言。」

  此时雏开口。

  「怎么了,雏小姐?」

  「我不忍心看小纯鸡因为我的缘故而遭受痛苦折磨。希望你能换个方式。」

  干……干得好,雏。美门虽然对我严苛,但对雏就似乎有点宽容。

  被雏这么一说,她或许会愿意重新考虑──

  「雏小姐,您无须担心。黑川编辑感受到痛楚时反而会转换为快感,某方面来说很有病。这个惩罚同时也是为了替他进行治疗。」

  「……这样喔,既然生病了那也没办法。」

  哪里没办法,给我想办法啊!

  「就这点程度而已,您在惊慌失措什么呢?黑川编辑,我说过了吧。我呀──是采行斯巴达教育。」

  美门的眼神中闪著诡谲的光芒。

  然后──

  「呀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!」

  「……嗯哼,这样还差不多。」

  美门满意似的将手从开关按钮上挪开。

  为……为什么我被迫习得了「轻声细语地惨叫」这种特殊技能啊……而且凶手还是个幼女。

  「雏小姐,那我们回到正题吧。」

  美门完全无视我带著恨意的眼神,继续展开课程。

  「『演绎法』与『归纳法』是展开论述时的两种思考方式。借用辞典的说明,演绎法是『从一定的前提中依循逻辑规则必然得出的结论』;归纳法则是『从个别的具体事实中导出基本的规律法则』。」

  听完美门的说明,雏一头雾水地歪著头。

  「?……?……原来如此,我听不懂。」

  「您是笨蛋吗。」

  喀叽。

  「唔呀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!」

  这……这太勉强了吧……我原本就有相关知识,所以是能听得懂。但对第一次接触这些名词的人,光靠这样的说明就要人家学会,也太强人所难了吧!

  「好吧,简单一点来说,演绎法就是从『因为○』的前提来推论出『所以×』的结论。一般人耳熟能详的三段论也包含于此。若要具体举例说明……我想想,就是『名字里含有清或纯这两字的人全是被虐狂』→『我旁边这位男性的名字里有清与纯两字』→『所以这家伙是被虐狂』这样的过程。」

  就理论上是合乎逻辑,但有些状况下前提会是错误的吧……这部分不能也详细说明一下吗……

  「原来如此……这样我就懂了。」

  这样就懂了喔……

  「接下来,归纳法则是『根据若干事实,从中导出结论』。比方说『黑川清纯被幼女踩住头而感到兴奋』、『黑川清纯被幼女用电疗折磨而感到兴奋』、『黑川清纯吃了幼女一记筋肉爆裂技而感到兴奋』→『黑川清纯是个被虐狂』这样的过程。」

  ……所以我接下来要被她施以筋肉爆裂技了吗……

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