第一卷 第三章 翻转棋

  荷兰的前足球代表选手约翰,克鲁伊夫曾经说过——「首先要学会控球,这是一切的基础。如果无法控球,就会变成追著球跑,那就是其他种类的运动了。」因此我不再唐突使用魔术,而是先从控制魔力的训练开始。

  不过我现在还有孤儿院分配的工作,就是要照顾比自己小的孩子。反过来说,只要我能照顾好他们,之后要干什么都行。

  要照顾的孩子有三人。

  这些孩子必须由包括我在内的四个人来照顾。

  我们在自己的房间——「孩童房」里照看年幼的孩子。但除了我以外其他三人都是女生,我就擅自把照顾孩子的工作全都交给她们了。

  多亏如此我才能专心琢磨控制魔力的技术。

  我在孩童房的一角摆好阵势,回想艾露老师上课时所教授的内容。

  艾露老师具体地解说了「魔力」为何物。

  魔力是那个人拥有的灵魂容器中所容纳的能量。

  足以维持身体、精神的灵魂容量,无关种族几乎都是一样的。

  魔力则是指除去维持身体与精神所须份量以外的能量。

  (我会昏过去,是因为我得意忘形,连用以维持身体与精神所必须的魔力都用掉了吧?)

  那么首先就从掌握自己的魔力总量,测定自己的极限值能使用多少开始吧。

  于是我事不宜迟开始著手进行了解自我极限值的工作。

  我闭上双眼,把意识朝向内在。

  我感到在胸口中央的部分,有模糊温热的团块。

  我想像从那温热的光到右手之间,有魔力缓缓地、一点一滴地流动。于是光从胸口的中央部分往右手移动。

  我没有消耗掉魔力的感觉,身体也没感到疲劳或虚脱。

  我尝试把汇集在右手的魔力向外释放。

  「喔……」

  大约释放出一半的光。

  身体感觉像是熬夜过后那般沉重。

  (这个光团本身,就是我所能使用的魔力总量吗?)

  我的预测大概没错吧——我的直觉这么告诉自己。

  隔天同样在「孩童房」,女生们照顾著年幼的孩子。

  我用斜眼看著他们,坐在房间的一角展开控制魔力的训练。

  闭上双眼,首先感受到胸口中央温暖的光团。

  我想像从那温热的光到右手之间,有魔力缓缓地、一点一滴地流动。然而这种流动并非笔直前进。就像用滑鼠画直线那般,光的路径会歪斜,且路径的幅度也好似波浪起伏般扭曲,并不一致。

  (再这样下去,要快速稳定地将预计的量运送到想送的地方,也是不可能的吧。)

  首先得做到让流动保持笔直,以及得自己调整幅度吧。

  若能做到这一点,就可以把必要份量的魔力,尽快送到必要的地方。

  倘若能达到那种程度,就能说我有好好控制魔力,不会造成课程干扰了吧。

  我卷起袖子,重新提起干劲,但三名女孩的抗议声却迫使我暂停训练。

  「琉特也得好好照顾年幼的小朋友才行!」

  身为代表对我提出忠告的,是我的青梅竹马白雪。

  是名把一头银发束成马尾,肌肤雪白,特徵是有著犬耳跟尾巴的女孩。

  她是居住于北大陆雪山中的罕见种族,白狼族的后裔,她跟我在婴儿时期的同一天相亲相爱地一起被弃置在孤儿院之前。

  在这个异世界,出乎意料地没有爸妈会无缘无故拋弃婴儿。因为孩子也是珍贵的劳动力。来到这间孤儿院的孩子们,大多是爸妈由于生病、意外、战争等因素死亡,或是经济上的理由,还有其他孤儿院人满为患等等。剩下的两名女孩,也是由于三岁时双亲因疾病与事故死亡,又没有可以投靠的亲戚,才被带到这里。

  同一天被丢在孤儿院前,我跟白雪打从婴儿时期就同睡一张床,因此即使在孤儿院之中,我们两人也算是很亲近的青梅竹马。为此也经常组成搭档。

  我露出亲切的笑脸开口辩解:

  「我虽然很想帮忙,不过大家都很会逗小朋友,所以就没有我登场的机会啦。因此为了不要妨碍到你们,我就想说自己还是坐在角落吧……」

  她们真的很会逗小孩。

  孩子们都已经舒舒服服地在被窝里睡著了。

  白雪用不服输的一双大眼,贴近我的脸庞看。

  「那你来为我们的妈妈家家酒出点力吧?现在角色不够。」

  「妈妈家家酒?」

  双眼望去,只见其他两名女孩坐在房间中央等待著。

  「你要是不跟我们玩,白雪就告诉老师你工作偷懒。」

  「我并不是在偷懒……我知道了。一起玩吧。」

  她搬出艾露老师的名字,我只好举双手投降。

  我中断控制魔力的训练,沉重地站了起来。

&e

上一章目录+书签下一页