独创曲，其中一首叫作《透明》。那阵子我经常在堆积了各式杂物的教室，弹奏这首我已经听到即使不看乐谱也会弹的曲子。
这间教室照理说不会有任何人造访。我是在五月黄金周过后的某一天，听见有人敲门的声音。我以为是自己听错了而停下演奏，但敲门声却像是等待著这个时机似地再次传了过来，于是我回了一句「请进」。就算是位置如此偏僻的教室，只要稍微发出声响便立刻会有人知道。我想说「是不是要被老师警告了」而稍加提防，结果开启教室门扉的，却是一个更为娇小的人物。
来者是月崎加恋。她似乎注意到自己曾看过我的长相了。
「啊，对不起，打扰你演奏了……呃……这里是……」
「名为第二视听教室的置物空间。我并没有在演奏，你用不著道歉。」
我从电子琴那儿站了起来。月崎缓缓走进教室，看见我所弹奏的乐器后，脸上便稍微绽放了笑容。
「内村同学，你有在弹电子琴呀。」
「我所学的是钢琴啦，月崎同学。」
我如此称呼，于是月崎的表情便僵住了。
「原来你晓得呀。」
「我想，班上应该只有我知情。」
「这样……那架电子琴，没有发出A的音呢。」
「它坏掉了。」
「但你却弹得很高兴的样子耶。」
「是吗？」
「你的音调都在舞动喔。」
「……从前我吹过口琴。而那把口琴坏了，发不出A的音阶。因此，当我初次见到这架电子琴的时候，就涌现了些许亲近感。」
「嗯哼，你还会吹口琴呀……好想听听看喔。」
「往后有机会的话。」
「你喜欢这首《透明》吗？」
在本人面前，让她听见了拙劣且跳过A音的冒牌曲子，实在令我尴尬又害臊，于是我别开目光回答她。
「这是你所创作的曲子当中最棒的。我认为它呈现出了月崎加恋最真实的样貌。」
由于月崎默不回应，我便将视线转回她身上，结果发现她望向我的眼神，像是在看著什么奇妙的事物。
「你为什么会这么想呢？」
我随即理解到，这个问题的含意并不是在问「为什么最喜欢《透明》」，而是针对我后半段的话语。
「这只是我擅自解读……因为我感觉，你的本性还挺差劲的。」
我正经八百地说完这段话后──月崎愣了愣，以响彻教室的大嗓门笑了出来。
──我还是第一次看到有人会如此严肃地说这种话嘛。
事后，月崎这么对我说。
「内村同学，你这个人真有意思。」
「哪方面？」
「遣词用字吧？」
月崎露出微笑。那和她在班上显露的亲切笑容不同，虽然隐藏著难以言喻的卑微态度，感觉却不像是在做表面工夫。
「没错，《透明》是个性很恶劣的曲子。」
《透明》呈现出了十来岁少女眼中的纯粹世界──社会大众是如此解释并接受。这首乐曲收录在她销声匿迹前推出的唯一一张CD里，轻快的旋律间掺杂了哀愁。这个女生小小年纪却已捕捉到了世间的黑暗面，而不仅仅是光明面──听众是如此对它赞誉有加，但我可不这么觉得。
我认为，那是一首整体都在表述月崎加恋本身的曲子。
这个四月实际见到她之后，我更是确定了。长调旋律占了大部分的《透明》，仅有几处转为短调。那并不是在表达世界的黑暗面。我感觉月崎加恋就是「身处」在那里，剩下的全都是戴著面具的她。空虚的旋律呈现著好似不存在的少女，有没有她都一样。然而，正是因为有那段漫长、冗长且陈腐的旋律，才能凸显转调之处。
「我呀，打从一开始就知道那首曲子会受欢迎了。就连会有什么样的评价也是。」
明明我没有开口请求，月崎却取代我坐在电子琴前，开始弹起了《透明》来。我倒抽了一口气。那无疑是我经常在CD里听见的正牌曲调。乐器是发不出A音的电子琴著实令人遗憾万千，好想听她以钢琴演奏。我好希望听她以货真价实并确实调音过的平台式钢琴来弹。
来到转调的段落后，音调就转变到让人寒毛直竖的地步。长调的部分刻意弹得毫无起伏，令听众意兴阑珊，再一鼓作气地吸引住他们。她以柔软的运指，弹奏出强劲得惊人且丰沛的音色。所谓的表现力并不是指技术。她果然是个无庸置疑的天才。
弹奏完毕的她对我露出了一个若有深意的微笑后，便再次将手指搁在琴键上。
「我是为了迎合大众才这样弹的。可是呀，这首曲子其实应该是这么演奏。」
现在的曲调，和方才完全相反。
月崎投入感情弹奏长调段落，短调则是弹得极其平坦。因此那首曲子相当凡庸且乏味，甚至让人不会察觉到有转调的事实。可是，我毫无疑问地在此望见了月崎加恋这名少女的心。
「……真是透明。」
听闻我低声呢喃，月崎便微笑道：
「没错，这样弹就会变得透明。刚才的弹法感