第二卷 少年期 家庭教师篇 第三话「凶暴性质尚未衰退」

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  或者该说三大流派比较特别吗?

  基列奴打倒绑架犯时的剑技很惊人。

  我连她拔剑的时机都没能看清。

  只看到基列奴似乎动了一下,对方的脑袋就已经落地。

  事后我有请教过她,那似乎是被称为「光之太刀」的剑神流奥义。

  「那么骑士又是?」

  「骑士就是骑士,只要获得国家或领主任命就是骑士。因为骑士具备教养,所以能识字也会算术,其中还有会使用简单魔术的家伙。不过,有很多骑士出身贵族,因此自尊心很高。」

  是因为有去学校所以具备教养吗?

  「父亲大人那时候还不是骑士吗?」

  「虽然我不清楚详情,不过保罗自称是剑士。」

  「我还听说过有魔法剑士……还是魔法战士?」

  「在能够使用攻击魔法的家伙中,的确有人这样自称。无论是什么职业,要怎么自称都是个人自由。」

  「哦~」

  艾莉丝睁着发亮的双眼聆听这些经历。

  她该不会过几天就吵着要带着我或基列奴前往附近的迷宫吧?

  真让人不安。比起那种冒险,我更想在女孩子簇拥下过着色色的生活。

  啊,糟了。本来是希望基列奴能够说明读写的重要性。

  结果却输给自己的好奇心,把话题扯偏了。

  失败。

  不过,该说是不幸中的大幸吗?

  从隔天起,艾莉丝也开始参加算术和读写的课程。

  这都要归功于基列奴。在那次之后,只要发生什么,基列奴就会讲述一些辛苦的经历。

  虽然每次都是让人莫名胃痛的发展,但托她的福,艾莉丝似乎也总算认定算术读写是必要的知识。

  不过呢,或许艾莉丝的心态只是因为能在课堂上听到基列奴的有趣故事所以才来参加,不过只要结果好,那么一切都好说。

  虽然我有时候也会觉得早知道打从一开始就这样做……不过要是没有经历过绑架事件,大小姐大概根本不肯听我说话吧。

  毕竟在那次事件之前,她看我的眼神就像是在看什么垃圾。

  所以那次事件并没有白费力气。

  不管怎么说,总之太好了。

  ★  ★  ★

  一开始,我选择四则运算的概念作为初期的上课内容。

  基本上艾莉丝有上过学,而且也聘请过别的家庭老师,所以简单的加法还不成问题。

  「鲁迪乌斯!」

  「怎么了,艾莉丝同学?」

  我指了指用力举起手的艾莉丝。

  「除法这种东西有必要吗?」

  她无法理解乘法和除法的重要性。

  而且,更大的问题是艾莉丝不擅长减法。

  看起来是那种会因为位数改变的减法就直接放弃整个算术的案例。

  「与其说是必要,还不如说除法只不过是和乘法相反的算法而已。」

  「我是在问什么时候会用到除法!」

  「这个嘛,例如有五个人想均分一百枚银币时就会用到。」

  「以前的教师也说过一样的话!」

  艾莉丝用力一拍桌子。

  「所以说!我是想问!为什么!有必要!均分嘛!」

  没错,不想学的小孩就会扯这种歪理。

  不过老实说,那根本不是重点。

  「不知道耶,要问那五个人才知道答案。只是想要均分时,能使用除法就很方便。」

  「你说方便,意思是不用也没什么关系吧!」

  「如果不想用,那么不要用也无所谓啊。不过呢,不想用跟不会用可是差很多喔。」

  「呜……」

  你不会吗?只要这样发问,自尊心强烈的艾莉丝就会闭嘴。然而,这样并没有完全解决问题。她果然还是会掰出什么奇奇怪怪的歪理,试图把状况导向「不学算术也没关系」的发展。

  这种时候,只能靠基列奴出面。

  「基列奴,你以前曾经碰过因为无法均分所以很困扰的事情吗?」

  「嗯。以前曾经在迷宫里丢了食物而决定回头,却在把剩下食物按照回程日数分配时失败了。最后整整三天没吃没喝,我还以为会死。途中,因为实在饿到不行所以捡了魔物的粪便来吃,结果却吃坏肚子。正在忍耐恶心感和腹痛、拉肚子等症状时,周围出现一大群魔物——」

  让人胃痛的故事持续了五分钟。

  我听得脸色发青,但艾莉丝似乎觉得这是武勇的经历。

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