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※注8：斯佩茨纳兹（スベツナズ）为俄罗斯特种部队的发音，与幽灵（スベクター）的前两个发音相同。
小千学姊的吐槽没能确实传达。
「嘿，你是搞错就读的学校了吧，大小姐。」
「不对，我并没有搞错任何东西，我是理当在这里就读才会入学的。」
宝物子锐利地朝小直学姊瞪了一眼，将手放在西洋剑上。
「来做个约定吧，不管接下来发生了什么事，我都不会向任何人报告的。」
「喂、喂喂……拿自己擅长的武器是犯规的吧……」
「我绝不会输给像你这样的胆小鬼。」
「你说什么！堂堂正正的给我用牙刷啊！？」
「不，我要用的是剑。」
「小直！就跟你说适可而止了！」
尽管嘴上这么说，小千学姊却若无其事地慢慢与两人拉开距离，恐怕她是不会冒着风险去拼命阻止的吧。即使是高年级生，面对利剑果然还是会感到害怕。
另一方面，虽说小直学姊已经丧失了战意，却也没办法就此罢休，或许比起谁强谁弱之类的，她更没办法允许自己被年纪小的人小看吧。
而宝物子，也只是握着西洋剑的剑柄一动也不动。
虽然刚才宝物子说过不会向任何人报告，也就是不会去告状，但这个现场不知道什么时候会有人来，或许会有老师正好路过，也可能已经有学生目击到情况跑去叫老师了也说不定。
该怎么做才好？该怎么做才能让这个事态结束？
噗通噗通，感觉心脏就快要破裂了。
就算事情就这么平安结束好了，接下来我该怎么办？
隐瞒自己偷看的事实，就这么去面对宝物子跟蓉子吗？
这种模样还说想要交际沟通怎样怎样的，还说想要变得能与女生四目相对吗？
（……别开玩笑了。）
那样子……我根本没有脸再去面对她们吧。
明明就是个「唯脸男」，要是失去了能见人的脸，我还能变成什么！
（只要使用泽屋流零式交流术，那种女生即使有两个人我也可以赶走！）
但是打从进入高中以来，我的泽屋流零式交流术就不怎么奏效。不知道是不是手段太老旧，或者是把目标想得太简单了，不论是对蓉子或藤衣老师都起不了作用。
（要是在这种情况也不起作用会怎么样？应该会很糟糕吧。如果在这边失手的话，小直学姊那股怒火的矛头就会转向我……）
相对的，矛头便会从宝物子跟蓉子身上移开。
这或许是我打从出生以来，第一次考虑这样的事情。
（搞不好……搞不好这次就能起作用了！我可是「能力者」啊！就这么办吧！）
初次体会到的情感，激起了我的行动。
只能这么办了，要出手」，话也只有趁现在了不是吗！
（不良少女们！我要把你们体内的「女生」给彻底击溃！「优男的连击（Friendly Combo）」发动！）
看我是否能够将泽屋流零式交流术活用在进攻上，命运的交际沟通时间开始了。
「咦，这不是宝物子还有蓉子吗？」
我装作偶然现身在可说是一触即发的状况现场。
「叶维同学！？」
「你、你是……」
（连击1，「受策划的偶然（Royal Guerrilla）」。先用这个接近对方！）
「男、男生？这样啊，你是沟通科的……」
（好近！不过紧接着是连击2，「死者之眼」！给我赶上啊！）
嗡——眼前的视线模糊了起来，成功了。
「学姊也跟你们在一起呢。啊，我的名字叫做泽屋叶雄。」
「我、我们现在很忙就是了……」
小直学姊一看到我的脸，马上满脸通红地移开了视线。
（起作用了！起作用了耶，我的「死撰播瞅」！能力似乎是恢复正常了！）
昌垂时候我的对人技能总算证明了其存在意义，看来面对普通科的学生还是挺管用的。由于连击2「死者之眼」使我的视线变得模糊不清，接下来的对话也变得较为容易。
「对、对了你啊！稍微阻止这孩子吧！」
小千学姊说出了希望我阻止小直学姊的话语。就利用这个吧。
（连击3……就决定是「空想再现者（Private Actor）」了！）
「你说的这孩子，是在指宝物子吗？还是这边这位可爱的学姊呢？」
「说、说什么可爱……」
「咦？我有说错什么话吗？」
「没、没什么……」
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