第一卷 9

  尽管这句话让我有些受伤,但我觉得老师说得也没错。他是小说家,若是无法受到许许多多人爱戴,就没有意义了。

  之所以都没有提到我的国中生活,是因为真的没有什么值得写下来的事情。到了早上,我会提早一段时间返家,收拾完书包后直接去上学。学校生活并不会特别开心,但也没有特别糟糕。我像个普通的国中生那样交了几个朋友,认真听课。因为我们学校没有强制学生加入社团,我甚至没有去任何一个社团观摩。我接受义务教育,然后持续往老师家跑,就跟过去没什么不同。就算出现了些许不同,也不让老师觉得不同。

  看到我来,老师会意思意思地吃点东西;听到我跟他聊生活琐事,也多少会出声回应。倘若我不在,老师恐怕会真的变成一个废人吧。这不是我自以为是,而是相当肯定的预测。虽然不是我也无所谓,但没人陪在老师身旁是不行的。

  以床头的安眠药来应付无法入睡的无数个夜晚后,一如老师当初的宣言,他迎来了《泪湿的夜》出版的日子。这样一来,老师的不安也会跟着化解吧──我乐观地这么猜想着。

  然而,事情并没有这样发展。

  我就直接说结论吧。遥川悠真的第三部作品,并没有受到好评。

  老师的第三部小说《泪湿的夜》,走的是跟过去不太一样的路线。原本都是撰写纯粹的爱情小说的老师,稍微改变了路线,写了以悬疑剧情为主轴、有别于一般爱情故事的作品。

  我觉得这部作品并不至于不有趣。跟已逝的恋人样貌神似的人物出现在眼前──故事在这种神秘的情况下展开。“眼前这名女子,究竟是不是自己熟悉的那名恋人?”这样的质疑,以及“我想相信她就是我的恋人”这种疯狂的期待。我果然还是喜欢老师的小说。

  不过,老师的话也有道理。尽管我待在距离老师最近的地方,但我也只不过是一名平凡的读者。俗话说人各有所好,就像尝起来辛辣的蓼草,也依旧有虫子爱吃。但光凭一只这样的虫子,无法满足遥川悠真。

  结果,和之前的作品相比,《泪湿的夜》销售量大幅下滑。这次的小说走的是跟过去不太一样的路线,我想或许也是理由之一。可是到头来,或许只是运气的问题罢了。毕竟,这部作品并没有特别乏味,只是跟过去两部作品的风格不太一样。

  而且,我觉得把《泪湿的夜》说是老师迈入新境界的作品或许也不为过。虽然总销售量没有过去两部作品来得多,但《泪湿的夜》也卖得很好。

  然而,最无法原谅这般事实的,就是老师本人。对老师最严格的人正是他自己。过去散落在地板上的那些小说,便足以证明这一点。

  最重要的是,那些书评家的意见让老师陷入了痛苦深渊。

  对于被吹捧为天才作家的老师,他们给予的评价愈来愈严苛。在改变路线的第三部作品出现后,这些人的批评更是不留情面。

  印象中,我看过“急着出人头地的小说家的下场”、“天才小说家终究是个草包”这类话话。我觉得这些批评实在缺乏创意。想批判老师的话,好歹说点更有趣的内容吧。但老师彻底受到这些攻讦的话语影响,并因此反覆受伤。

  “说什么才华枯竭了啊!反正,不管我写出什么样的作品,你们都会说这种话吧!净是在一旁扯人后腿!”

  老师这么怒吼,把怒气发泄在屋内已经不算多的家具上。我实在是无法直视这样的他。我想,每个人应该都是这样的。在平交道和老师相遇之后,已经过了三年以上的时间。我变得比以前更了解老师。尽管如此,这仍是我第一次看到这么失控的老师。

  我还记得自己当初待在房间一角,默默想着“崩坏或许已经开始了”。虽然觉得这样的词汇不适合用在一个活生生的人身上,我却无法不这么形容。

  老师变得会突然把房间弄得一团乱,藉此彻底发泄内心的怨气后,再透过安眠药和酒精的力量,硬是逼自己入睡。尽管是一出老套的悲剧、是自尊心不堪一击的脆弱表现,对我来说,这仍是独一无二的。因为,受到伤害的不是别人,而是老师。

  “老师,不要紧的,不需要在意这种事。”

  “哪里不要紧了啊!我都已经那么努力了,却没有得到任何回报,天底下有这种事情吗!你其实也在内心笑我是个笨蛋吧!”

  “……没有这回事。”

  这样的对话不知道重复过多少次,不只有一、两次而已。这样的恐慌不分日夜地反覆上演,确实消耗着老师和我的身心。

  老师的新作并非只有收到负面批判而已。绝对不在少数的读者支持、称赞《泪湿的夜》很好看之类的正面书评,都存在于这个世上。然而,老师却选择转身背对它们,只是一个劲儿盯着另一片昏沉的黑暗。我想,老师或许早已到达自己的极限了吧。

  “你不会明白的,小梓。”

  老师时常以跟优雅完全无缘的语气这么喃喃表示。如同老师所说的,我其实一点都不明白他这个人。

  “……我明白的,老师。你知道我陪在你身边多久了吗……不要紧的,老师一定不会有问题。”

  我回以一堆空洞的话语。这些不过是纯粹的期望罢了。

  “因为你是天才啊,老师。”

  我再三对老师重复这句话。一直说、一直说,直到老师的心情平复下来为止,直到他愿意重新写小说为止,直到他变回我们刚认识那时的遥川悠真为止。

  当时的我,是无法想像祈祷会变成诅咒的单纯孩子。我天真无邪地相信,只要不厌其烦地鼓励老师,奇迹就有可能出现。

  看着老师原本一团乱的生活渐渐地恢复成以往那样,更加助长我心中的这种错误认知。随着时间经过,老师一定可以慢慢振作起来。尽管还是需要安眠药辅助入睡、饮酒量也没有减少,但老师不再表现出明显的情绪失控行为。这些都让我误以为他已经振作起来了。

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