第一卷 2 放学后的教室

  「这样真的好吗?」

  「什么意思?」

  放学后,萩原和圣泽绯香里一起坐在中庭的长椅上。

  「我觉得这件事不应该动员全班同学,参与的人数应该再少一点。」

  「就算你想瞒,谣言也很快就会传开。既然如此,还不如一开始就讲清楚比较好。」

  萩原在跟同学们说这件事之前,有先找绯香里商量。那时候绯香里在同学们面前呼唤伊央的场面只是一出戏。

  「还好有绯香里在,真是帮了大忙。」

  班上同学看到绯香里落泪,应该也会把自我情感投射到伊央身上。也成功转移大家的视线,不追究萩原把伊央的事隐瞒了一段时间的这个事实。

  「这没什么。」

  绯香里欠萩原一份人情。她在国中时代是个既内向又土里土气的人,是萩原改变了她。国中时,在父母遇上事故身亡之后,她便封闭了自己。脸上的笑容再不复见,也不再和朋友谈天说地,服装和发型也变得土里土气。

  萩原看著她这副模样觉得很有趣。开朗活泼又带点中性气息的她,因为这么点小契机而产生如此巨大变化,这件事引起他的兴趣。

  外在环境的影响似乎可以轻易改变一个人的个性?这是萩原当时的结论。接下来,萩原主动去接触被孤立在教室角落的绯香里。他所采取的行动十分简单,就只是每天不间断地去找她说话,仅此而已。

  不过,他在对她所说的话中,不停灌输她「真正的绯香里不是这样的人」的这个观念。这样的行为慢慢开始产生效果。绯香里凌乱的头发做了修整,手边不再只有一些土里土气的东西,她身上的色彩逐渐增加。

  萩原不断跟她说「真正的你」这句话,不知不觉间绯香里的外貌及个性越来越有女人味,与小学时代的她形成明显的对比。对于拿班上同学来做心理实验这件事,他并不是完全没有罪恶感,但是这个行为明显是个善举。托萩原的福,在这个一年七班之中,她脸上从不消失的温柔微笑,也让她交到很多好朋友。

  「互相残杀这件事是真的吗?」

  「我也不知道。不过以前曾经流行过这种背景设定的地下游戏。」

  过去曾经有过一个都市传说。一群不断参与犯罪行为、堕入黑喑的年轻人们为了金盆洗手,又或者为了还清庞大的债务,最后的下场是被送进了地牢。

  「举个例子好了,虽然我也不知道是不是真的,不过我以前曾经偶然看过这样的影片。影片内容中有两个人被塞进一个隔离的空间。接下来把这段影片放上网路供人观赏,再让观众进行选择。」

  观众可以选择要投资哪一个人,总归一句就是赌搏。只要观众自己投资的玩家获胜,就可以得到报酬。玩家可以利用观众投资的金钱购买武器或其他物品,让自己处于有利的情势中进行战斗。所以,玩家在开战之前,更重要的是要先向观众喊话。为了让观众投资在自己身上,他们会以谈论自己的过去等等方式,努力引起观众的兴趣。

  但是,这样的网路节目不知何时已经在网路上消失,转换形式成了都市传说。

  现在萩原他们看到的,可能就是和那个节目类似的把戏吧?

  在这个什么都不缺的年代,唯一缺乏的就是娱乐。这也是一场赌上性命的游戏。

  「我们只能把游戏玩下去,如果游戏是真的,她就可能会死。所以,首先我们一定得赢。绯香里要负责把班上同学全都拉拢过来。」

  「知道了。」绯香里点头说道。

  *

  伊央的游戏在得到三十个赞助人的状况下继续进行。

  《加油!》

  《有我们陪在你身边。》

  《我们一定会好好守著。》

  伊央面前的蠕虫发出声音,不过都是蠕虫内建的人工语音。只要有人在智慧型手机上输入讯息,蠕虫以人工语音的方式播放内容。只有萩原手上的原版应用程式,才可以直接与伊央对话。也就是说伊央不会知道发讯息的人是谁。

  操作蠕虫的应用程式无法复制。所以最后决定使用一个名为共享应用程式的情报分享应用程式。不过这个应用程式是以学校的ID进行管理,所以仅限班上同学使用,无法再扩大使用者范围。不过这也不成问题。本来月岛伊央的事就只是属于一年七班的内部问题,不可泄漏至七班这个框架之外。

  『谢谢。』

  伊央对著萤幕露出笑容。所有同学都可以从智慧型手机听见她的声音。

  有这么多双眼睛盯著四周,应该也能让伊央安心才是。在这种状况下,伊央逐渐加大探索范围。

  同学们做了地图,竞技场的全貌也逐渐呈现在众人面前。

  有著大量货柜群的起始地点位于竞技场的中心处。然后自动贩卖机好像都被设置在中心点附近,地图边缘几乎空无一物。

  当初的目的本来是一边守护伊央,一边寻找第二个过关条件。同学们都发誓愿意互相协调合作,为她竭尽一己之力。和伊央还在班上的时候一样,大家开始会在放学后等等的时段聚集起来共度一段时光。

  不过,加大搜索范围之后,又出现了其他悬而未决的问题。

  这个问题就是和其他玩家之间的冲突。

  和其他玩家碰头的次数有有逐渐增多的趋势。拿著枪牵制彼此的同时,也宣示著这是自己的地盘。这种情况,他们都选择退避,并不冒险。同学们看到其他玩家,都很担心伊央的人身安全。这是一个很好的倾向。同学们开始把情感投射到身处险境

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