第一卷 第二章 《魔法禁书目录》的御坂美琴为什么会穿著短裤──制造故事(创作术)

  ■冲击的鎌池和马传说

  「那就来打破这个幻想!」

  如果是精通轻小说或是动画这个领域的读者,想必一定会听过这一句台词吧。

  这句台词是电视动画包含外传在内,一共播出四部不同系列,总共有八季(所谓一季是指动画播放十二集,大约长三个月的播映期间)。甚至还推出了电影版的作品《魔法禁书目录》主角──上条当麻的招牌台词。在他右手上寄宿了被称为「幻想杀手」,可以抵消一切不管是超能力还是魔法,总之只要是异能都行的能力,而他也利用这个能力,和作品中最强的魔法师以及能力者们,可以说是打得势钧力敌。但另一方面,也因为他右手拥有这种能力,而让自己原本拥有的「神明庇佑」(幸运)也一起被抵消掉了,所以可以说是倒楣到极点的「不幸体质」,让他总是碰上非常倒楣的惨事……

  上条当麻,是一个足以称为热血系主角代名词的角色。

  创造出这个角色的作家,鎌池和马老师也是一个非常厉害的人物,在网路上已经流传许多有关他的「传说」了。

  那我就趁这个机会,和大家讲一讲这些流传已久的「传说」之「真相」吧。

  先来列出网路上流传的传说。

  ①感染诺罗病毒还是继续执笔撰写小说。

  ②说自己「全部都记在脑子里了」,就算原稿不在手边,还是可以靠几乎以行数为单位记下来的内容,和编辑开会讨论。

  ③只花了仅仅十七天就写完《魔法禁书目录》第二集。

  ④在《禁书目录》第五集发售前,就几乎已经写完第六集,而且还完成到第九集为止的故事原案。

  ⑤在撰写小说同时负责故事原案的《科学超电磁炮》(外传漫画),提出故事原案的速度也一样异常快速。

  ⑥除了撰写小说和负责漫画原案外,甚至还有同时负责撰写特典小说用的短篇故事以及游戏剧本原案等,众多工作同时进行的纪录。

  ⑦在二〇〇九年四月时,用口头和我提到《重装武器》的故事大纲,我当时回应「这个听起来不错喔,(不过您现在很忙吧)如果写好了请一定要让我看看。」,结果数个星期后,第一集原稿就突然送到我手上。

  ⑧有关《重装武器》第二集,老师问了我一句「能不能写啊?」,所以我就顺口回答「可以啊」,于是数天后就突然收到一封邮件。本来还以为是故事原案,没想到一印出来才发现是多达数百张的原稿。

  ⑨会把根本就没有设定截稿日的原稿,或是根本还没开过会的下集原稿直接写好带来。

  ⑩委托老师写一篇杂志企画用的原创短篇故事,没想到居然把完成的原稿,和还没有设定截稿日的长篇原稿一起送来。

  以上这些,全部都是事实。只不过情报其实有点旧了,所以我在这边要再追加一些。

  ⑪在写小说想休息时,会换去写另外一份作品的原稿。

  ⑫动尽的剧本会议和收音,除非生病不然绝对不缺席,原创集数的故事也都是亲自负责基本原案。

  ⑬动画推出光碟媒体时赠送的特典小说,只要每推出一部新系列就一定会亲自撰写。通常都会准备两本电击文库的分量。

  ⑭就算是这样,还是因为众多原因(自己放弃或是发售延期)而有很多没有实际用上的原稿。如果整理起来,大概可以出版五本电击文库小说。

  ⑮最多的时候,有同时负责七套不同漫画作品监制工作的纪录。

  ⑯由SQUARE ENIX公司推出的智慧型手机游戏《扩散性百万亚瑟王》,游戏主要剧本全部是由鎌池老师负责撰写,连各个卡片角色的设定也负责监制。后续作品《乖离性百万亚瑟王》也是一样。

  ⑰拜托老师帮杂志的短篇故事企画写个一篇,结果在截稿前说「我写了十篇,你们看一下要用哪一篇」。

  ⑱还是一样会直接带著没有设定截稿日的新作原稿出现。不管说了几次都一直一直拿过来。

  ⑲从二〇一四年底开始每个月都出一本新书,但是现在大约还有一年份的原稿库存量(二〇一五年一〇月时)。

  ⑳问了老师「为什么能够写这么多原稿出来?」,得到「我如果不写(原稿)的话,就会坠毁啊。就像是飞机一样」这种答案。

  我想这些传说未来应该还会继续更新下去,不过现在就到此为止吧。

  而在前面举出来这二十个传说当中,我个人印象最深刻的一个,就是②「说自己『全部都记在脑子里了』,就算原稿不在手边,还是可以靠几乎以行数为单位记下来的内容,和编辑开会讨论」了。

  这个是出版社还是MEDIA WORKS时代,当时办公室还在御茶水时的事情(现在的办公室在饭田桥。MEDIA WORKS在二〇〇八年和ASCII合并,成为ASCII MEDIA WORKS)。

  那时和鎌池老师开会,因为老师家住很远,所以是用电话来开会,我记得应该是在讨论《禁书目录》第三集。

  通常我们编辑在透过电话和作家讨论原稿时,会先和作家说现在要讲的是第几页,然后念出觉得要修改的文章,之后再来讨论「应该要怎么修改才好」。

  因为要一张一张这样讨论一整本长篇小说作品分量的原稿,所以在修改或是要讨论之处一多起来,就会需要花上三到四个小时。

  而在这时我也是一样,先说清楚要讨论的地方是第几页的第几行,然后确认老师打算表达的意思。

  我们开会的过程可以说是非常顺利

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