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图源:月灵幻翼
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「幼儿舍,梅不想去。」
在教皇阁下的暗杀未遂事件结束,过了几天后的某一天早上。
从睡醒之后来到面前的双胞胎之间蹦出来的,就是这句话。我没预期过现在这种状况。因为,说出这句话的人居然是梅。
「怎么了,梅?幼儿舍有人欺负你吗?」
「不是。被欺负的是爱蕾亚,梅不想去爱蕾亚会遭到欺负的那种地方。」
梅嘟起脸颊,以表示她抗议的意志。
「爱蕾亚,有人对你使坏吗?」
「没人欺负本小姐。但是……」
「那就是在欺负你!大家都只关注梅,却把爱蕾亚丢在旁边不管!梅讨厌那群人!」
看来梅的心结很严重,克蕾雅大人和我决定今天帮她们两个请假,留在家中仔细了解这件事。吃饭也延后,让她们坐在桌子旁边,克蕾雅大人也坐在自己的位置上。我替克蕾雅大人和我自己准备红茶,为梅和爱蕾亚则是准备了热牛奶。
「所以,到底是什么情况?请详细告诉本小姐。」
当我也就位,全家人都到齐后,克蕾雅大人向梅询问道。梅以一副气得不得了的感觉开口表示:
「梅呢,在不久前用出魔法了。呃……学到一种叫做『整体式』的方法,实际用了那方法之后,不知怎么就顺利用出魔法来了……」
「!那不是很好吗?恭喜你。」
「恭喜你,梅。」
「才不好呢!一点都不好!」
梅用全身动作来表示否定的意思。
「当她们知道梅四种属性都可以使用之后,老师们全都只顾着关注梅。爱蕾亚和其他人明明都非常努力,可是却只顾着看梅。那样太奇怪了。」
梅一口气说完,然后为了平缓一下情绪而喝了口牛奶。
帝国的能力主义教育,就连在幼儿舍也是彻底执行。即使是像爱蕾亚这样来自外国的留学生,他们也毫无区隔地敞开教育的大门,帮助她们提升能力。
然而,这种教育方法既有优点也有缺点。对于梅这样具备优秀才能的人来说,这是最舒适的环境,但是对于并非如此的平凡人来说又是如何呢?我想,恐怕是一个只会感到努力毫无回报的环境吧?
但是,我完全没想到,对这种能力主义所具有的隐忧提出异议的人,居然不是爱蕾亚,而是梅。爱蕾亚有些方面比较早熟,所以克蕾雅大人和我原本都认为,假如有人注意到这问题的话,那应该会是爱蕾亚才对。
「而且老师们居然还想让梅和爱蕾亚分开,问梅要不要去别的班级上课。梅绝对不要!」
直到听到这句话,我总算是能够理解了。梅并不是要谴责大众教育却偏重能力主义的矛盾。她单纯只是对于她最喜欢的爱蕾亚不被尊重,以及跟爱蕾亚可能会分开的情况无法忍受罢了。
克蕾雅大人和我互相看着对方,陷入该如何处理这问题的沉思之中。先开口的人是克蕾雅大人。
「梅,你的说法也有几分道理。关于爱蕾亚受到不够公平的对待,本小姐会向幼儿舍表示抗议。可是,关于不想跟爱蕾亚分开这一点,只能算是梅的任性。这并不能接受──」
「克蕾雅大人,请等一下。可以先让我说几句吗?」
用充满歉意的语气打断克蕾雅大人的话,我对梅说道:
「首先必须说的是,梅,你愿意把自己真正的心情说出来,克蕾雅大人和我都感到很开心。谢谢你诚实地告诉我们。你还会去考虑到爱蕾亚的感受,这一点也让我们很高兴。」
「……嗯。」
「梅和爱蕾亚现在遇到的这个问题,或许有点复杂。可是,克蕾雅大人和我都打算跟你们一起思考。该怎么解决才好,大家共同来想一想吧。」
「……嗯。」
我说到这边暂时打住,站起身来,走到梅和爱蕾亚的座位旁,然后两手各自抱住一个。跟平常不同,梅和爱蕾亚乖乖地回应了我的拥抱。果然,她们两人现在都很不安吧。
「梅你想要什么样的结果呢?还有爱蕾亚,你也说说?」
我把视线投向坐在椅子上的两人,跟她们互相凝视,如此问道。
「梅不想去幼儿舍了。」
「本小姐……还是希望能继续去那边上学。」
两人的意见有了分歧。
「爱蕾亚觉得跟梅分开也无所谓吗!?」
「才不是那样!但是,本小姐不希望梅因为本小姐的问题而不去上学。」
跟基本上忠于自己欲望行事的梅比起来,爱蕾亚果然还是比较成熟。她当然不会没注意到只有梅受到瞩目这件事实,但是却能像这样为梅的前途感到担心,真的很厉害。
「爱蕾亚不要梅了……?」
「才不是那样!跟梅分开,本小姐当然会觉得很难过。」
「那不就对了!」
「但是,梅你可是