第十二卷 Scene.3

喜欢。」

  既然也获得了葵的同意,我立刻切换思考。

  首先,稍微把构图单纯化吧。五年级们必须面对的砚谷板凳球员,大概是目前已知的球员再加上怜那同学这个强大的王牌球员……我想这种体认应该合乎实际状况。

  当然我也无法否定怜那同学连板凳球员都没被选上的可能性,或是砚谷球队在这一个月内大幅提升全体战力的可能性(尤其后者发生的机率相当高),但现在要先把这些推测放一边去。那么,关于这个「王牌加入」的状况……我认为并不一定只会带来优势。把至今为止听说的

  情报和祭典上发生的事件综合起来,毫无疑问怜那同学是一个相当自我主义的球员。换句话说,和球队之间的联系想必不太融洽。

  「只要能分裂怜那同学和队友……」

  「对呀,无论是多么厉害多么擅长1on1的选手,一旦处于完全无法和其他四人合作的状况,就会变得不太可怕。这就是篮球。」

  「这就是着手点吧。」

  光靠着半自言自语的发言似乎就足以沟通心意,看样子我的基本方针和葵完全一致。

  那么,我首先联想到了一个战法,然而这是一个有着明显弱点,非常危险的战法。要单独作为「对策」的答案,实在是漏洞百出。

  有没有其他能让我更带着自信填入答案栏的方程式呢?我在脑内刮起风暴,并再度凝神观察起球场上的五年级球员们。

  ——组成搭档时的默契在球队中排名第一的竹中姐妹。

  ——具备惊人精准度的长射作为最大武器的藤井雅美同学。

  ——拥有全方位的高度战力,也具备冷静态度的米米巴尔格里。

  ——修长身材得天独厚,而且在整体来说个性都很强烈的队友中即使身处较低一层的位置也没有不满的袴田花月。

  用这五人将敌阵一分而二的方法到底是?

  「……那个,昴。我突然想到非常像是白日梦的作战。」

  「真巧,我大概也想到了一样的事情?」

  光是看到苦笑,我就能理解葵想说什么。没错,如果要采用真的只能形容为「白日梦」的方法,可以使出一个有趣的计策。

  关键球员是双胞胎。

  但是,我不知道那两个人会不会感受到这个计划的魅力或是觉得「值得去做」。这才是最大的问题。

  我带着苦笑望向时钟,正好还有几秒红白战的上半场就会结束……算了!船到桥头自然直!趁着中场休息时间来跟她们讨论一下吧。

  「上半场结束!休息!要好好把汗水擦干才不会感冒喔!」

  吹响带着决心的哨声之后,我也以话语表达慰劳并提醒她们管理健康。虽说小孩子总是不畏寒风,不过站在受托担任保护者的立场,这个季节还是必须提高警戒。

  「柊~~去喝水吧!」

  「嗯~~啊~~真是的~~又输了!」

  「才四分而已,下半场可以补回来。」

  还在喘气的双胞胎和雅美同学准备走向洗脸台,顺便说一下,形成十人体制的红白战一直由由六年级获胜,不过在某些日子中,被逼到惊险比分差的情况也并不少见。五年级的实力也确实地搭上了顺风车,而且或许是因为她们本身也实际感受到这一点,所以即使是输球后,燃起斗志觉得「下次一定要赢!」的积极心态反而比悔恨不甘更明显呈现。以球队全体的气氛来看,正可以说是最棒的状态。

  「姐姐,会冷吗?」

  「不会,被花月抱着好暖和~~」

  「是……是吗,真光荣……!欢迎把我的体温全部带走!」

  「呃……全部也太……」

  不久之后其他孩子也补充完水分,所有人都在简易暖气附近围成小圈圈集合时,我下定决心,和葵一起去找她们提出作战。

  好啦~~该怎么开口呢。

  「大家,尤其是五年级们,可以打扰一下吗?我想跟大家讨论关于怜那同学的对策。」

  「……!」

  才刚起头,竹中姐妹的眼睛就立刻瞪大。相比之下虽然变化较少,但雅美同学的表情似乎也严肃了几分。

  「你想到能打倒她的方法了?」

  「应该说是我有一个想要试试看的作战。」

  「告诉我们!只要能赢过那个家伙,我们当然愿意做!」

  「嗯,当然我会讲解,但是在那之前我想问一个问题。对于椿和柊来说,『用篮球打赢』是指什么情况呢?」

  双胞胎露出讶异表情面面相觑,表现出不懂我是什么意思的模样。这的确是个过于抽象的问题,不过即使如此,我还是有理由选现在特别拿出来提问。

  「除了比对手得更多分以外,还有别的答案吗?」

  雅美同学皱着眉头并代替两人做出回答,我点点头并继续补充。

  「对,不过是不是也可以说成『让对方无法得到比自己更多的分数』呢?」

  「不是都一样吗?」

  「可以说是一样,也可以说有一点不同。换句话说——」

  在此我终于进入

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